目錄/提綱:……
一、活動主題
二、對象范圍
三、責(zé)任主體
四、方法步驟
(一)宣傳科學(xué)發(fā)展成就階段(2008年1月-4月)1、動員部署
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講輔導(dǎo)
二是積極參加區(qū)委宣講團組織的宣講活動
四是各責(zé)任主體領(lǐng)導(dǎo)要在本單位、本學(xué)校開展宣講
(二)破解科學(xué)發(fā)展難題階段(2008年5月-8月)1、確定課題
一是召開民主生活會
二是召開黨員干部談心會
一要制定切實可行的方案
二要查清對象,做到參學(xué)對象不遺漏,全覆蓋
三要把握重點、抓點帶面
四要統(tǒng)籌安排
四要狠抓落實
一要建立督查制度
二要建立群眾評價監(jiān)督制度
三要建立工作例會制度
四要培養(yǎng)推介典型
……
為結(jié)合教育工作實際,特制定本實施方案。
一、活動主題
全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在更高的起點上踐行科學(xué)發(fā)展觀,進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,積極實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育,為**經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保證。
二、對象范圍
黨組織關(guān)系在區(qū)教育黨委的中共黨員(含離退休黨員);局機關(guān)、直屬單位、直屬學(xué)校的非黨員干部、教師。
重點對象:局機關(guān)、直屬單位、直屬學(xué)校中層以上黨員、干部;
三、責(zé)任主體
區(qū)教育黨委及所屬黨支部。
區(qū)教育黨委學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)所屬黨支部的學(xué)習(xí)教育活動。
四、方法步驟
活動時間為2008年1月至2008年12月,分三個階段進行:(一)宣傳科學(xué)發(fā)展成就階段(2008年1月-4月)1、
動員部署。各責(zé)任主體要召開踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動動員大會,主要領(lǐng)導(dǎo)作動員報告,對學(xué)習(xí)教育活動進行動員和部署。區(qū)教育黨委于2008年2月20日召開動員大會,各責(zé)任主體要在2月26日前召開動員大會。2、學(xué)習(xí)宣講。各責(zé)任主體
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識競賽、座談、
演講等活動,并自行組織考試,檢驗學(xué)習(xí)宣講培訓(xùn)活動的成效,區(qū)教育黨委學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將進行抽查。
3、宣傳造勢!罢仑暯逃W(wǎng)”、《章貢教育工作簡報》要開辟專題、專欄,各單位、各學(xué)校要充分利用廣播、墻報、校報、簡報等形式集中宣傳開展學(xué)教活動的部署安排,集中宣傳科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,集中宣傳落實科學(xué)發(fā)展觀的典型事例,著力營造學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的濃厚輿論氛圍。各支部每月要報送2-3條信息。(二)破解科學(xué)發(fā)展難題階段(2008年5月-8月)1、確定課題。5月底以前,各責(zé)任主體和副科級干部緊扣“科學(xué)發(fā)展,社會和諧”主題,圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,結(jié)合自身工作實際,抓住民生工程、黨的建設(shè)、教育發(fā)展等重點問題,組織和征集教育發(fā)展重點課題,民主決策,確定亟待研究解決的突出問題,深入開展調(diào)查研究,使各項決策更加富有科學(xué)性和創(chuàng)造性。2、組織
調(diào)研。區(qū)教育黨委針對教育發(fā)展的難點問題,確定研究課題,組織開展課題調(diào)研、專項調(diào)研和個案剖析。通過調(diào)研,
總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,剖析原因,提出對策。各責(zé)任主體也要確定若干研究課題,組織開展主題調(diào)研、專項調(diào)研并進行個案剖析,并形成書面材料,報區(qū)教育黨委學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、破解難題。通過對重點難點問題的調(diào)研和剖析,要認真分析哪些方面符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,取得哪些比較明顯的成效,原因是什么;對存在的問題,要深刻剖析問題存在的主客觀原因,找出破解的對策;在診斷剖析的基礎(chǔ)上,提出可操作性的科學(xué)發(fā)展的目標模式、路徑和具體舉措。調(diào)研成果由區(qū)教育黨委匯編成冊。4、開展“突出踐行科學(xué)發(fā)展觀,推進辦人民滿意教育”為主要內(nèi)容的主題實踐活動。采取考核、評比、競賽、總結(jié)推廣典型等方式,開展以創(chuàng)新教育發(fā)展新機制,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,大力發(fā)展職業(yè)教育,推進教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),關(guān)注教育民生、促進社會和諧,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主要內(nèi)容的主題實踐活動。尤其是要將教育發(fā)展重點難點問題的調(diào)研成果付諸實施,在實踐中進行檢驗和完善,推動科學(xué)發(fā)展觀在教育工作中的實踐和不斷深化,促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。(三)創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機制階段(2008年9月-12月)1、開展“五對照五檢查五完善”活動。9月份,各責(zé)任主體要通過自查、征求意見、召開各種會議等途徑,認真進行
對照檢查,采取有效措施,著力推進以優(yōu)化教育資源配置,增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給,滿足人民群眾教育需求為重點的_機制創(chuàng)新,構(gòu)建有利于教育科學(xué)發(fā)展的_機制。一是對照發(fā)展是第一要務(wù)的要求,重點檢查落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞辦人民滿意教育目標這個中心是否抓牢,教育發(fā)展環(huán)境是否更加優(yōu)化,進一步完善中小學(xué)發(fā)展性評價體系。
二是對照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,重點檢查優(yōu)化教育資源,推進學(xué)校建設(shè),改造
農(nóng)村薄弱學(xué)校,逐步解決城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額問題,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展是否有力,進一步完善義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估的工作機制。
三是對照可持續(xù)發(fā)展的要求,重點檢查校長和教師隊伍建設(shè)是否得到加強,學(xué)校管理水平和育人水平是否得到進一步提升,進一步深化人事制度改革,完善校長聘任和教師交流等用人機制。
四是對照以人為本的要求,重點檢查義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的政策是否得到落實,關(guān)乎人民群眾切身利益的免費為全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)生提供教科書,做好高中階段和考入大學(xué)貧困家庭學(xué)生的資助等問題是否得到解決,進一步完善扶貧助學(xué)機制。
五是對照正確政績觀的要求,重點檢查教育系統(tǒng)是否科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法行政,是否為民、務(wù)實、清廉,進一步完善政績考核評價機制。
要把“五對照五檢查五完善”與建立長效機制緊密結(jié)合起來,積極探索建立突出踐行科學(xué)發(fā)展觀的長效機制。2、召開“兩個會”。一是召開
民主生活會。各責(zé)任主體要把突出踐行科學(xué)發(fā)展觀作為年度民主生活會的重要內(nèi)容之一,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聯(lián)系實際認真分析自己所負責(zé)的工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求,哪些方面不符合科學(xué)發(fā)展觀,并找出原因,提出下一步努力的方向。二是召開黨員干部談心會。各責(zé)任主體要組織黨員召開黨員干部召開談心會,談踐行科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗、教訓(xùn)和
心得體會,并將心得體會文章匯編成冊。3、組織檢查考核。 ……(未完,全文共4429字,當前僅顯示2237字,請閱讀下面提示信息。
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