體現(xiàn)針對(duì)性堅(jiān)持靈活性注重實(shí)效性

目錄/提綱：……
一、理清思路，體現(xiàn)針對(duì)性，增強(qiáng)說(shuō)服力
二、創(chuàng)新方式，堅(jiān)持靈活性，增強(qiáng)吸引力
一是“載體組合”
二是“全程融合”
三是“正反結(jié)合”
三、延伸觸角，注重實(shí)效性，增強(qiáng)影響力
……

　　黨風(fēng)廉政教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。近年來(lái)，我們立足經(jīng)濟(jì)實(shí)際，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育的新思路、新方法，運(yùn)用靈活的手段，在加強(qiáng)針對(duì)性和增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫，取得了較好的效果．我們的主要做法是：
　　一、理清思路，體現(xiàn)針對(duì)性，增強(qiáng)說(shuō)服力。
　　在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念、行為方式和價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì)。這對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育提出了更高的要求和更新的挑戰(zhàn)。我們及時(shí)調(diào)整工作思路，緊緊服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，努力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性．具體體現(xiàn)在四個(gè)方面。
　　、重在“打基礎(chǔ)”。
　　今年來(lái)，我們?cè)邳h員干部中開(kāi)展了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《糧食流通管理?xiàng)l例》及《行政許可法》等法律條規(guī)的學(xué)習(xí)教育，在個(gè)人認(rèn)真自學(xué)、深刻理解的基礎(chǔ)上，組織了全系統(tǒng)所長(zhǎng)、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、機(jī)關(guān)全體人員參加《糧食流通管理?xiàng)l例》知識(shí)測(cè)試，局黨組成員均參加了測(cè)試，并在市糧食系統(tǒng)舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中獲得了第一名。同時(shí)，組織參加了市“國(guó)土
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分人的免疫力。
　　、積極“化熱點(diǎn)”。
　　所謂“熱點(diǎn)”問(wèn)題，即人們最為關(guān)心、最為敏感、也最容易引發(fā)腐敗現(xiàn)象的問(wèn)題。這些問(wèn)題一般都要涉及到領(lǐng)導(dǎo)干部和掌握實(shí)權(quán)部門(mén)的黨員干部，因此，我們十分重視這一方面的教育工作，并堅(jiān)持了兩項(xiàng)制度，一是“局領(lǐng)導(dǎo)超前下訪和重點(diǎn)走訪”制度，傾聽(tīng)群眾對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的反映，有的放矢地開(kāi)展教育；二是“局領(lǐng)導(dǎo)掛鉤責(zé)任”制度，落實(shí)了對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的處理責(zé)任，明確分工、包干進(jìn)行重點(diǎn)教育，取得了良好的效果。
　　二、創(chuàng)新方式，堅(jiān)持靈活性，增強(qiáng)吸引力。
　　黨風(fēng)廉政教育能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于教育方式的合理選擇和運(yùn)用。實(shí)踐證明，一個(gè)不能吸引黨員干部注意力的教育活動(dòng)，是很難達(dá)到預(yù)期的教育效果的。因此，我們努力在堅(jiān)持靈活性、增強(qiáng)吸引力上下工夫，力求“三多”：
　　、教育內(nèi)容豐富多彩。
　　我們善于把準(zhǔn)時(shí)代脈搏，摸清思想狀況，抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，把大量鮮活的富有時(shí)代氣息的教育內(nèi)容編入教程，搬上講臺(tái)，并融入到各項(xiàng)教育活動(dòng)之中。如，我們通過(guò)深入基層了解到，面對(duì)新的形勢(shì)，系統(tǒng)內(nèi)有的黨員干部浮躁起來(lái)，便開(kāi)展了“兩個(gè)務(wù)必”再教育活動(dòng)，再次學(xué)習(xí)_總書(shū)記在西柏坡的重要講話，重溫_主席“兩個(gè)務(wù)必”的教導(dǎo)，堅(jiān)持在工作中始終保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)�！秲蓚�(gè)條例》實(shí)施后，我們又以“增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)接受監(jiān)督”為重要內(nèi)容，組織黨員干部開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，機(jī)關(guān)工作人員和基層中層以上干部每人都有學(xué)習(xí)筆記，各單位和各黨支部都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄，并撰寫(xiě)心得體會(huì)文章篇。今年下半年，我們又以“抓好關(guān)鍵隊(duì)伍教育”為切入點(diǎn)，以“講政治、顧大局、重團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律”為具體要求，以“提升干部職工的思想、作風(fēng)、能力和水平，促使經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”為最終目標(biāo)，在全系統(tǒng)開(kāi)展了“行業(yè)樹(shù)形象、隊(duì)伍樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。為使這一活動(dòng)取得預(yù)期效果，我們?cè)诎从?jì)劃開(kāi)展各種教育活動(dòng)的同時(shí)，組織局領(lǐng)導(dǎo)和基層各所負(fù)責(zé)人深入全縣個(gè)鎮(zhèn)，逐一登門(mén)拜訪、征詢意見(jiàn)、傾聽(tīng)心聲、接受監(jiān)督，使他們?cè)跐撘颇惺艿搅私逃�。在活�?dòng)中，我們要求基層單位根據(jù)部署，結(jié)合各自實(shí)際需要，適當(dāng)調(diào)整教育內(nèi)容，從而更貼緊實(shí)際，有效保證了教育效果。
　　、教育方法形式多樣。
　　近年來(lái)，我們?cè)诮逃问缴喜荒爻梢?guī)，尤其注重把握三個(gè)“合”字，探索出了一條富有特色的黨風(fēng)廉政教育之路。一是“載體組合”。我們既繼續(xù)運(yùn)用必要的大會(huì)、大課等傳統(tǒng)教育載體，又根據(jù)具體教育內(nèi)容，從實(shí)際情況出發(fā)，因地制宜地采用了系列教育、電化教育、專題講座、討論交流等形式，通過(guò)載體的有效組合，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)了教育的新鮮感，使黨員干部在輕松的氛圍中受到了教育。電教之形象、交流之深刻、競(jìng)賽之鮮活，每個(gè)載體都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，形式多樣，相得益彰。二是“全程融合”。我們以“落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察組織負(fù)責(zé)人同下屬（科室）主要負(fù)責(zé)人談話制度”為抓手，樹(shù)立“全程”教育理念，每當(dāng)黨員干部工作上有了新成績(jī)，或思想上出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，我們都要進(jìn)行談話教育，從而有效地把黨風(fēng)廉政教育貫穿到了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、獎(jiǎng)懲等各個(gè)環(huán)節(jié)之中。今年來(lái)，局紀(jì)檢監(jiān)察組織負(fù)責(zé)人分別與基層和機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人談話人次，著重就加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨員干部廉潔自律等方面的問(wèn)題加強(qiáng)教育提醒，做到警鐘長(zhǎng)鳴，始終保持著清醒的頭腦。三是“正反結(jié)合”。一個(gè)正面典型就是“一面旗幟”，它對(duì)廣大黨員干部具有很強(qiáng)的示范導(dǎo)向作用；一個(gè)典型案例就是“一面鏡子”，它能引起黨員干部的警醒和反思，筑起拒腐防變的堤壩。為此，我們通過(guò)說(shuō)身邊案件的沉痛教訓(xùn)、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告等方式，深入開(kāi)展正反典型教育，使廣大黨員干部受到強(qiáng) ……（未完，全文共3845字，當(dāng)前僅顯示1942字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《體現(xiàn)針對(duì)性堅(jiān)持靈活性注重實(shí)效性》）