目錄/提綱:……
一、強(qiáng)化意識(shí)
二、做實(shí)動(dòng)作
(一)抓住素質(zhì)教育這個(gè)重點(diǎn),全面提升教育質(zhì)量
三是認(rèn)真做好適齡少年兒童入學(xué)和“控流勸返”工作
(二)抓住教育隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本,全面提高教育者素質(zhì)
(三)抓住優(yōu)質(zhì)教育資源培育這個(gè)基點(diǎn),為教育發(fā)展積攢后勁
一是歷史文化資源挖掘不夠
二是教育教學(xué)理念不新
三是教學(xué)設(shè)施配置不齊
四是師資力量分布不均
(四)抓住職業(yè)教育這個(gè)品牌,為加快發(fā)展提供人才支持
三、健全機(jī)制
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
二要嚴(yán)格考核機(jī)制
三要完善激勵(lì)機(jī)制
四、各方調(diào)動(dòng)
……
同志們:
今天,我們以這么大的范圍、這么高的規(guī)格召開全縣教育工作會(huì)議,這是近年來不多見的,中心目的只有一點(diǎn),那就是認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,全面快速振興我縣教育事業(yè),推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新跨越。剛才,縣長(zhǎng)代表縣委、縣政府做了教育工作報(bào)告,副縣長(zhǎng)宣布了我縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的意見》,四位同志從不同角度作了表態(tài)
發(fā)言,特別是最后省教育督導(dǎo)團(tuán)馮總督學(xué)、市教育局張局長(zhǎng)的
講話充分肯定了我縣近年來教育工作所取得的成績(jī),對(duì)我縣今后的教育工作提出了希望和要求,望同志們能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,煥發(fā)工作士氣,狠抓工作落實(shí)。下面,我講四句話:
一、強(qiáng)化意識(shí)
黨的十七大明確提出“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略。省第十一次黨代會(huì)提出了建設(shè)“科教強(qiáng)省”的奮斗目標(biāo),市第五次黨代會(huì)全面喊響了“社會(huì)事業(yè),教育為先”的口號(hào)。長(zhǎng)期以來,我縣始終把“科教興彬”作為推動(dòng)彬縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一戰(zhàn)
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明顯感到了人才的缺乏,智力支持的不力。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如果再不重視教育,加快發(fā)展教育,我們整體事業(yè)的發(fā)展必將最終落伍。因此,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教育工作者,務(wù)必進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),牢固樹立優(yōu)先發(fā)展教育的新理念,加大改革,開拓創(chuàng)新,負(fù)重奮進(jìn),全面振興我縣教育事業(yè)。
二、做實(shí)動(dòng)作
(一)抓住素質(zhì)教育這個(gè)重點(diǎn),全面提升教育質(zhì)量。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。全縣各級(jí)各部門必須準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育發(fā)展的大方向,以體現(xiàn)“教育公平”為原則,以人的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),全力抓好三件事,一是加大
農(nóng)村教育投入和學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整力度,縮小城鄉(xiāng)、鎮(zhèn)村教育發(fā)展差距,讓廣大農(nóng)民子弟普遍享受優(yōu)質(zhì)教育資源;二是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善教育教學(xué)條件,在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和設(shè)施配置項(xiàng)目上,任何單位、部門都不能打折扣;三是認(rèn)真做好適齡少年兒童入學(xué)和“控流勸返”工作。特別要悉心關(guān)注、組織和管理好農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)。在這一點(diǎn)上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局和學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),依法落實(shí)責(zé)任。教育部門要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,優(yōu)化教育手段,提升教育水平。要注重教育的連續(xù)性,狠抓小學(xué)、初中教育,夯實(shí)基礎(chǔ),全力抓好高中教育,打響我縣教育品牌。要把握教育的協(xié)調(diào)性,在搞好基礎(chǔ)教育的同時(shí),認(rèn)真抓好職業(yè)、成人、幼兒教育,逐步發(fā)展聾啞、殘疾等特殊教育。要突出教育的時(shí)代性,緊扣時(shí)代脈搏,加大改革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,及時(shí)為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)適用、實(shí)用人才。
。ǘ┳プ〗逃(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本,全面提高教育者素質(zhì)。教育行政管理隊(duì)伍、校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍是教育隊(duì)伍的主要組成部分,是搞好教育工作的決定性因素?h教育局是全縣教育工作的總設(shè)計(jì)師,是“綱”,必須從自身做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變
工作作風(fēng),嚴(yán)格
規(guī)章制度,率先垂范,表率基層。局班子成員要明確分工、和衷共濟(jì),在全縣教育發(fā)展上創(chuàng)新思維,出新思路。局內(nèi)各股室要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),經(jīng)常下基層
調(diào)研、學(xué)習(xí),指導(dǎo)工作,決不能打上教育局的招牌指手劃腳,當(dāng)“小少爺”。要切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),關(guān)心體貼一線教師,在教育部門不允許出現(xiàn)“生、硬、冷、橫”等不文明行為。校長(zhǎng)是教育教學(xué)工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,一定要在管理上下功夫,不斷提高自己的行為能力和工作能力,真正做到善管理、會(huì)管理、能管理。要堅(jiān)持校長(zhǎng)代課制度,不斷
總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平?h教育局要嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)聘任制度和末位淘汰制度,對(duì)不會(huì)管理又不求上進(jìn)、教師意見大、社會(huì)反響差的校長(zhǎng)及時(shí)從校長(zhǎng)崗位拿下來。教師隊(duì)伍建設(shè)要以“培養(yǎng)—提高”為原則,制訂科學(xué)有序的師資培訓(xùn)計(jì)劃和教師進(jìn)修計(jì)劃。努力提高整體素質(zhì),對(duì)既不參與培訓(xùn),又不自我進(jìn)修,不能勝任教學(xué)工作的教師要堅(jiān)決予以解聘。對(duì)師資力量短缺的問題,從去年開始,縣委、縣政府已陸續(xù)從大專院校招聘優(yōu)秀大學(xué)生予以補(bǔ)充,這個(gè)制度將一如既往地執(zhí)行下去,最終要在教師隊(duì)伍中形成“能者上、庸者下”的活性機(jī)制。因此,全縣每一個(gè)教育工作者都應(yīng)有強(qiáng)烈的危機(jī)感,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,著力提高自身的教學(xué)能力,促進(jìn)我縣教育隊(duì)伍建設(shè)上新臺(tái)階、新水平。
(三)抓住優(yōu)質(zhì)教育資源培育這個(gè)基點(diǎn),為教育發(fā)展積攢后勁。近年來,我縣在優(yōu)質(zhì)教育資源培育上已做了大量的工作,取得了明顯成效,特別是校舍布點(diǎn)調(diào)整、教 ……(未完,全文共5045字,當(dāng)前僅顯示1771字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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