今天學(xué)校連續(xù)2次發(fā)信息,要求觀看《開學(xué)第一課--知識(shí)守護(hù)生命》。而我們這個(gè)時(shí)間正趕上吃飯,便邊吃邊看,節(jié)省時(shí)間。
18:55-20:55時(shí),《開學(xué)第一課--知識(shí)守護(hù)生命》歷時(shí)2小時(shí),是教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)。電視節(jié)目邀請(qǐng)了奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士共同制作,分別以“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四個(gè)主題展開詮注:
“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,得到激發(fā)后釋放出的一種神奇力量,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣忽略。
“堅(jiān)持”:重述“堅(jiān)持就
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激情,也讓我們?cè)谌松凡煌5刈非,努力。而我們的孩子生活得太?yōu)越,獨(dú)享、超女、快男、韓劇讓孩子習(xí)慣以自我為中心,個(gè)人情緒大過一切,甚至讓人感到頹廢的一代。
知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)守護(hù)生命。《開學(xué)第一課》及時(shí)給孩子們補(bǔ)上了一堂勵(lì)志課。我很慶幸,我的孩子趕上了這堂課。
附:《開學(xué)第一課》守護(hù)生命十大黃金法則
開篇
人生命、要守護(hù),
十條法則要記住,
一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí),
及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。
一、地震
遇地震,先躲避,
桌子床下找空隙,
靠在墻角曲身體,
抓住機(jī)會(huì)逃出去,
遠(yuǎn)離所有建筑物,
余震蹲在開闊地。
二火災(zāi)
火災(zāi)起,怕煙熏,
鼻口捂住濕毛巾,
身上起火地上滾,
不乘電梯往下奔,
陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索
盲目跳樓會(huì)傷身。
三、洪水
洪水猛,高處行,
土房頂上待不成,
睡床桌子扎木筏,
大樹能栓救命繩,
準(zhǔn)備食物手電筒,
穿暖衣服渡險(xiǎn)情。
四、臺(tái)風(fēng)
臺(tái)風(fēng)來,聽預(yù)報(bào),
加固堤壩通水道。
煤氣電路檢修好,
臨時(shí)建筑整牢靠。
船進(jìn)港口深拋錨,
減少出行看信號(hào)。
五、泥石流
下暴雨,泥石流,
危險(xiǎn)處地是下游,
逃離別順溝底走,
橫向快爬上山頭。
野外宿營(yíng)不選溝,
進(jìn)山一定看氣候。
六、雷擊
陰雨天,生雷電,
避雨別在樹下站,
鐵塔線桿要離遠(yuǎn),
打雷家中也防患,
關(guān)好門窗切電源,
避免雷火屋里竄。
七、暴雪
暴雪天,人慢跑,
背著風(fēng)向別停腳,
身體凍僵無知覺,
千萬不能用火烤,
冰雪搓洗血循環(huán),
慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風(fēng)
龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,
一旦襲來進(jìn)地窖,
室內(nèi)躲避離門窗,
電源水源全關(guān)掉,
室 ……(未完,全文共1690字,當(dāng)前僅顯示1074字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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