地方稅務(wù)局關(guān)于2008年形勢教育工作總結(jié)的報告

目錄/提綱：……
一、積極開展_態(tài)反分裂斗爭再教育活動
二是利用標語、橫幅、黑板報等工具，加強了宣傳力度，擴大了宣傳范圍
三是把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，確保了工作和學(xué)習(xí)兩不誤
二、積極開展對反動組織進行抵制
三、認真學(xué)習(xí)_總書記“6󈵡”講話精神
四、認真做好綜合治理宣傳工作
五、今后努力的方向
……

　　關(guān)于形勢教育工作總結(jié)的報告
　　***地區(qū)地方稅務(wù)局：
　　2008年，我局在全局范圍內(nèi)認真開展了形勢逼人教育活動�，F(xiàn)將我局開展形勢教育活動工作情況總結(jié)如下：
　　一、積極開展_態(tài)反分裂斗爭再教育活動
　　我局于4月18日召開了“******縣地方稅務(wù)局_態(tài)反分裂斗爭再教育活動動員大會”，局長****同志、副局長*****同志分別做了動員講話，向全體人員講清楚開展_態(tài)反分裂斗爭再教育活動的重大意義，使全局上下統(tǒng)一了思想，提高了對這次活動的認識，為再教育活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
　　1、采取多種形式,深入進行宣傳教育
　　為使這次活動深入人心，我局采取了多種形式加大對這次活動的宣傳力度。
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了對全體干部職工特別是退休干部的管理，同他們簽定了責任狀，并要求全局上下一律不能參加各類非法z-教活動，針對“******”反動組織開展非法活動這一現(xiàn)象，我局根據(jù)上級部門的要求，在全局范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)教育，使全體干部職工深刻認識到了“*******”的反動本質(zhì)，并認真開展了對“伊斯蘭解放黨”反動組織宣傳品的查繳工作，從而使我局全體干部職工做到了政治堅定，思想過硬。
　　三、認真學(xué)習(xí)_總書記“6•25”講話精神
　　我局組織全局干部職工認真學(xué)習(xí)_總書記“6•25”講話精神，在學(xué)習(xí)活動中，我局嚴格按照上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的要求，努力做到了“三個結(jié)合”：即把學(xué)習(xí)宣傳_總書記“6•25”講話精神與加強作風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合、與實際工作相結(jié)合、與加強黨員教育工作相結(jié)合。
　　主要措施有：
　　一是黨員帶頭學(xué)習(xí)
　　我局將學(xué)習(xí)宣傳_總書記“6•25”講話精神工作與黨員教育工作融為一體，在黨員隊伍中廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳_總書記“6•25”講話精神活動，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫心得體會，帶頭以_總書記“6•25”講話精神作為標準來衡量自己的思想情況。
　　二是學(xué)習(xí)、思考相結(jié)合，保障了學(xué)習(xí)質(zhì)量
　　我局在學(xué)習(xí)過程中做到了集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與撰寫心得體會相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)邊反思。每位干部在學(xué)習(xí)中都能夠認真作好學(xué)習(xí)筆記，對因病、處出探親等原因不能參加集體學(xué)習(xí)的同志，及時補課，做到了學(xué)習(xí)不漏一名干部。
　　三是以多種方式推動學(xué)習(xí)
　　我局通過集中學(xué)習(xí)、認真討論等多種方式，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我局分別于8月22日、8月29日、9月5日、9月12日舉辦了四期學(xué)習(xí)_總書記“6•25”講話精神專題講座，組織全局干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_總書記“6•25”重要講話和相關(guān)評論員文章，重點宣傳了毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、“四個堅定不移”、社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的新機遇新挑戰(zhàn)、中國特色社會主義總體布局、加強和改進黨的建設(shè)等內(nèi)容。從而把握住了學(xué)習(xí)宣傳重點，堅持了正確的導(dǎo)向，使全體干部職工堅定自覺地與_同志為總書記的黨中央保持了高度一致，在事關(guān)政治原則、政治方向的問題上做到了頭腦清醒、旗幟鮮明。我局于9月19日以“如何在實際工作中貫徹_總書記‘6•25’講話精神”為主題召開了專題討論會，有意識地引導(dǎo)全體干部職工把實 ……（未完，全文共2208字，當前僅顯示1403字，請閱讀下面提示信息。收藏《地方稅務(wù)局關(guān)于2008年形勢教育工作總結(jié)的報告》）