又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,看著一批畢業(yè)生興高采烈地離開校園,我心里感到十分欣慰。這些孩子大多是獨(dú)生子女,在家生活一切靠父母,但是在我的精心照料和指導(dǎo)下,她們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)完全具備生活自理能力的少年,我怎么能不從心里感到高興呢?
記得剛開學(xué)時(shí),我從二樓各舍查到三樓各舍,推開每個(gè)宿舍的門,從地面到床鋪都是一片狼藉:窗臺(tái)上飯盒、水杯、鏡子擺放無序,拉繩上毛巾、衣服七歪八斜,床鋪上吃剩的干糧、橫七豎八的用品、被子疊放不整齊、不規(guī)范,雜物臟物撒了一地……看著這樣的情景,我心里就在想:學(xué)校是孩子們成長的沃土,孩子大多數(shù)的生活習(xí)慣都是
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宿舍收拾得面目一新,我這才微微喘口氣,然后又深入到第二組,用同樣的方法邊示范邊講解。整整一個(gè)中午,我累得頭暈眼花,但卻不敢稍事休息。下午同學(xué)們上課后,我又在宿舍里爬上爬下擺放被子,目的是要讓宿舍的被子上下一條線。當(dāng)天晚上,學(xué)生一回宿舍,我又出現(xiàn)在宿舍里,組織她們重新疊被擺物品。第二天一起床,我顧不上一切又開始在各個(gè)宿舍里指導(dǎo)幫助。從那以后,我每天都要一個(gè)挨一個(gè)地查。不久校領(lǐng)導(dǎo)又專門讓兩位體育老師深入宿舍指導(dǎo)信校生疊被子,在她們規(guī)范的訓(xùn)練中,我更加嚴(yán)格要求學(xué)生,每天堅(jiān)持上午查中午表揚(yáng),下午查晚上表揚(yáng)。對于疊放整齊的床鋪,我給她們打上紅圈圈,每天晚上公布。一天天過去了,有的宿舍仍不干凈不整齊,有的同學(xué)仍沒有好的生活習(xí)慣,我讓她們尋找榜樣,在宿舍里找一個(gè)自理能力強(qiáng)的同學(xué)作為自己的小老師,幫助自己疊被子、整理床鋪,休息后要監(jiān)督好自己。
緊緊張張度過了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在宿舍完全做到了“三干凈” (即地面凈、床鋪凈、墻壁凈)、“三條線”(即被子擺放一條線、臉盆擺放一條線、暖瓶擺放一條線)。學(xué)校配備的床、柜等設(shè)施無一點(diǎn)破損。
在平時(shí)的工作中,我注重關(guān)心同學(xué)們的健康成長,做到適時(shí)開窗換氣,保證宿舍既暖和又留有新鮮的空氣,特別是注意關(guān)照一些特殊的女同學(xué),工作中總是給她們多一份關(guān)愛,當(dāng)發(fā)現(xiàn)她們變得憂郁悲觀、開始討厭自己的生活時(shí),我千方百計(jì)為她們尋找快樂,幫助她們解決困難。我更關(guān)心生病的同學(xué)。一次202舍趙思思凌晨4時(shí)發(fā)燒,我馬上給她服藥,讓她安心休息,并坐在床前守候,直到燒退了我才安心。她哭了,當(dāng)時(shí)作為生活老師的我該有多么欣慰。在管理宿舍的過程中,像這樣的事對我來說幾乎是家常便飯。
可以說,當(dāng)好生活老師不是一件容易的事情。一要有高度的責(zé)任心,二要勤快不怕臟,三要有一套科學(xué)的行之有效的管理辦法。學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》第二條要求負(fù)責(zé)學(xué)生在生活區(qū)的安全及衛(wèi)生工作,在這方面我堅(jiān)持早、午、晚清點(diǎn)人數(shù),特別是晚上,我要查幾次,直到學(xué)生全部睡熟我才放心。我還為住校生規(guī)定了一些生活中的注意事項(xiàng),一份一份張貼在宿舍門板上,要求學(xué)生不僅記下來,而且要嚴(yán)格遵守。當(dāng)學(xué)校制定了宿舍管理制度后,我讓她們對照自己找差距,真正讓學(xué)生把安 ……(未完,全文共1863字,當(dāng)前僅顯示1184字,請閱讀下面提示信息。
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