縣建設(shè)局文明執(zhí)法教育活動整改方案
根據(jù)全縣文明執(zhí)法教育活動的統(tǒng)一部署,在縣文明執(zhí)法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下,我局高度重視,積極行動,組織全體行政執(zhí)法人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,扎實開展了一系列文明執(zhí)法教育活動,取得了較大成效。按照要求,我們通過走訪群眾、問卷調(diào)查、召開座談會,認真分析了我局目前文明執(zhí)法中存在的問題,并深刻剖析其原因,制定以下
整改措施,以促進工作全面發(fā)展,確保文明執(zhí)法教育活動不走過場,并取得實效。
一、存在的主要問題
1、工作要求不高,得過且過。部分行政執(zhí)法人員對自身的工作要求不高,只要能把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成了就行,工作不講質(zhì)量,不求速度,無創(chuàng)新精神,缺乏積極性、主動性,更談不上深入細致的研究
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到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。法律法規(guī)、政治理論、執(zhí)法業(yè)務(wù)知識嚴重缺乏,沒有在理論聯(lián)系實際上下功夫。同時隨著城市管理工作的進一步加強,部分行政執(zhí)法人員都是從其他行業(yè)選拔進入城管執(zhí)法隊伍,這批執(zhí)法人員以前從未接觸過建設(shè)行業(yè)業(yè)務(wù),面臨著專業(yè)法律知識和業(yè)務(wù)技能欠缺的問題。
4、執(zhí)法不嚴、力度欠缺。建設(shè)系統(tǒng)執(zhí)法工作,肩負著全縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理方面的執(zhí)法工作。在日常的執(zhí)法工作中,不少隊員存在怕事、怕煩、怕難的現(xiàn)象,工作相互推諉,遇到矛盾就上交。對很多違章現(xiàn)象的處理僅僅停留在警告、教育的層面上,缺少應(yīng)有執(zhí)法力度與執(zhí)法效果。此外,也存在對很多違章現(xiàn)象不舉報不調(diào)查的現(xiàn)象,執(zhí)法力度與強度,巡查的效果有待加強。
二、整改措施
1、切實加強學(xué)習(xí),努力改造世界觀。理論學(xué)習(xí)是我們改造世界觀和主觀認識的前提,我們所有的執(zhí)法人員,要積極主動學(xué)習(xí)理論知識,自覺的用政治理論武裝頭腦。要時刻牢記崇高理想和根本宗旨,時刻牢記歷史使命和重大責(zé)任,以一名合格的行政執(zhí)法人員條件衡量檢查自己,以一個國家公務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。要切實發(fā)揮理論中心學(xué)習(xí)組的帶頭作用,帶頭刻苦學(xué)習(xí)理論知識。同時,進一步加強執(zhí)法人員理論學(xué)習(xí)制度的落實,嚴格按照每人每年不少于1萬字的讀書筆記、2篇
心得體會的要求,檢查落實。同時不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式,通過學(xué)習(xí)不斷增強改造世界觀的自覺性,不斷提高干部職工的素質(zhì)。
2、把部門形象建設(shè)作為大事要事來抓。繼續(xù)深化對作風(fēng)建設(shè)的認識,糾正作風(fēng)建設(shè)與己無關(guān)、作風(fēng)建設(shè)老生常談、作風(fēng)建設(shè)紙上談兵、作風(fēng)建設(shè)影響工作的思想。努力改善服務(wù)態(tài)度,改進服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,糾正“單位機關(guān)化”、“機關(guān)衙門化”、“職工干部化”的傾向,樹立管理就是服務(wù),執(zhí)法離不開服務(wù)的觀點。要強化紀律觀念,牢固樹立以人為本的思想,把建設(shè)和諧社會貫穿于工作的始終。進一步健全各項
規(guī)章制度,強化
職業(yè)道德行為,規(guī)范和完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),加強監(jiān)督,嚴肅紀律,依法行政、嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法。
3、健全民主集中制,充分發(fā)揮集體效應(yīng)。要在各股室城建監(jiān)察大隊內(nèi)部有效地貫徹民主集中制原則,大事講原則,小事講風(fēng)格,提高整體的戰(zhàn)斗力、凝聚力。處理好民主與集中的關(guān)系,做到分工不分家,遇事不推諉,相互尊重相互理解,做到多通氣、多商量,更好地發(fā)揮集體的效能。
4、加強執(zhí)法力度。進一步完善各項規(guī)章制度,重點加大對城鄉(xiāng)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的各類嚴重違章現(xiàn)象的整治力度。每月安排一次不同項目的專項整治活動。整治工作不停留在表象,要有實效。工作中要結(jié)合群眾反映的熱點、難點問題,把群眾反映的熱點問題進行逐一分析,并分解落實,責(zé)任到人。
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