怎樣正確對待批評與表揚

　　
　　古語說：“金無足赤，人無完人”“人非圣賢，孰能無過”。意思是說，世界上不存在完美無缺的人。我們也一樣，都不可避免地存在著一些問題和缺點。有了問題和缺點怎么辦？“知錯能改，善莫大焉”！這當然是再好不過了。然而，俗話說“自己的刀削不了自己的把”，現實生活中，有的很難意識到自己的問題和缺點，這就要靠大家提個醒，靠領導和同志們批評和幫助。只有這樣，我們的長處和優(yōu)點才能得到不斷發(fā)揚，缺點和短處才會得到有效克服。那么，應該怎樣對待批評呢？
　　一.要正確看待批評，把它當作前進的動力。對于領導的批評，首先要認真聽取，自我反思。虛心接受，并認真檢討、及時糾正。對批評有出入的，可以當面或事后誠懇地解釋清楚，消除誤會，切忌當面頂撞或強詞奪理。在別人意識到批評錯了的時候，要能寬以待人，切忌得理不讓人。大家經常能看到這樣的現象：有人受到表揚，馬上興高采烈，工作勁兒也足了；一旦受到批評，情緒就會低落，工作
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故。即便別人真的比你犯的錯誤更嚴重，也不能證明你的錯誤是好的，只要是缺點和不足就需要糾正和改進。_同志曾經說過：“不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說的對，我們就改正”。只有這樣，我們才能真正地認識到自己的不足并自覺地改正。 3、克服把批評當“包袱”的思想。有的人受到批評后，認為領導對自己有想法，整天顧慮重重，感覺到在這里做沒什么發(fā)展。年輕人大都有著強烈的自尊心和上進心，這本來是優(yōu)點，但過分看重自己的榮譽就容易把一時一事的過失當成思想負擔，這也是不好的。其實領導的批評并不是對誰有什么成見，批評是對事不對人，當領導的不會因為一個人犯了錯誤而把他看“死”了，犯了錯誤并不可怕，改了就是好同志，完全不必要因此造成沉重的思想負擔。
　　二. 要加強自身修養(yǎng)，承受住尖銳的批評。有些時候，有的領導在批評別人時，不大注意場合和方法，特別是在大庭廣眾面前，不留情面的訓人，往往讓人“下不來臺”，丟面子，叫人無地自容。無論是領導主觀動機多么好，這種批評人的方式都應該改進。但是，作為戰(zhàn)士是據理力爭挽回面子，還是冷靜的接受批評，往往能夠充分地反映出一個人的思想素質和品德修養(yǎng)。日常生活中，有的人就是因為沒有恰當地處理好類似情況，而把問題弄得不可收拾，造成不該發(fā)生的后果，教訓是非常深刻的。為此，我們要防止和克服兩種錯誤想法：1、“破罐子破摔”的想法。有的人受到批評后，就覺得領導對自己有看法，進步無望，一切都完了。從此一蹶不振，把嚴厲的批評變成了走下坡路的開端。2、忌恨、報復心理。受了批評后，感到人格受到莫大污辱，與領導產生了思想隔閡，埋下了怨恨的種子，甚至走上了打擊報復的違法犯罪道路，既害了自己也害了別人。人們常說“嚴是愛，松是害”，領導對下屬嚴格一點，甚至批評時語言尖刻一些，但其主導思想和主觀愿望是好的，是為我們的前途著想。一般情況下，領導批評下屬時都能顧及面子，但是一些人所犯錯誤性質比較嚴重或釀成了較重的后果，讓人十分氣憤，甚至有的是明知故犯或屢教不改，領導因為恨鐵不成鋼而發(fā)脾氣。在這種情況下，我們對領導的善意批評要給予正確理解。醫(yī)生講對癥下藥，對于一個身患重病的人，猛藥除病是一個恰如其分的處置。三國時，關羽以英雄的氣概承受剮骨療毒的劇痛而面不改色，最終轉危為安；曹操諱疾忌醫(yī)不肯讓人動手術終為頭痛病所害。我們應該從古人的經歷中汲取教訓。尖銳的批評正像給病人動手術，往往是徹底解決問題最有效的方法，應該把尖銳的批評，當作耳邊敲響的警鐘，以聞過則喜，從善入流的態(tài)度接受批評，同時還應該深刻的反思自己的過失，從自身錯誤中找出教訓。人們常說：“聯(lián)盟人從嚴不在同一個地方摔倒兩次”，應該以“在哪跌倒，在哪爬起來”的態(tài)度。在錯誤上查找原因，爭取下次不犯類似的錯誤，并舉一反三，力爭少犯其它錯誤，這才是聯(lián)盟之舉。當然，對于有的領導如果經常語言尖刻地批評，甚至是挖苦、侮辱人格的話，我們也要通過正當的渠道去反映。我想，當絕大多數領導意識到自己存在的問題時，都能夠較好地克服和改正。 陳毅元帥在一首詩中寫到：“一喜有錯誤，痛改便光明，一喜得幫助，周圍是友情。難得是諍友，當面敢批評”。與那些你好我好大家都好，看到你在錯誤的懸崖邊上徘徊而不去拉你一把的人相比，領導尖銳的批評，實在是難能可貴的，如果能認識到這一點，也就能夠認真反思自己的過失，而不必苛求領導批評時的態(tài)度和方式了， ……（未完，全文共3550字，當前僅顯示1793字，請閱讀下面提示信息。收藏《怎樣正確對待批評與表揚》）