學習科學發(fā)展觀心得體會—我看科學發(fā)展觀

　　科學發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀；“科學發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域�！碑斍�，我校作為全省第二批開展實踐科學發(fā)展觀的試點單位，在學習實踐科學發(fā)展觀活動中學校黨委把學校的改革發(fā)展放在經(jīng)濟全球化、建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國的全局中加以思考，確定了“推進教育創(chuàng)新，提高發(fā)展質(zhì)量”的學習實踐活動主題；將學習實踐活動與學校工作緊密結合，形成了一套緊貼教育教學實際的學習方法。以務實的態(tài)度落實這一發(fā)展的新型理念、新型思路。然而，在我校上下落實科學發(fā)展觀的大樂章中，出現(xiàn)了不和諧的音符——如有的大學生認為“深入貫徹落實科學發(fā)
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家社會發(fā)展的大背景之下，在充分發(fā)展個人的同時更要對國家社會作出應有的奉獻。
　　大學生深入貫徹落實科學發(fā)展觀，最基本最重要的就是全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。大學階段是人生航程的重要港灣，你是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機四起的旋渦，關鍵在于你自己。大學是自主學習、主動學習的“_期”，這就要求當代大學生要以高度的自覺自律精神全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己，完善綜合素質(zhì)，完善知識結構。在掌握好專業(yè)基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步的人。
　　深入貫徹落實科學發(fā)展觀要求我們?nèi)�、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我，這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結構上，還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學生能夠積極的開放自我，正確地認識自己，坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態(tài)度；心胸開闊，善解人意，寬容他人，尊重自己也尊重他人，對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人際關系中具有吸引人，深受大家的喜歡；人生態(tài)度樂觀向上，生活態(tài)度積極熱情，有正確的人生觀與價值觀，能夠用理性分析生活事件，頭腦中非理性觀念較少；人格獨立、自信自尊，并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力，更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力，創(chuàng)造性地生活，發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活�，F(xiàn)在很多社會焦點都在放大我們80后自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)。所以我們以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為契機，以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責任感和歷史使命感，用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，講求合作團結，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，實現(xiàn)同學間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”，努力做一個人格健全的大學生。
　　深入落實科學發(fā)展觀積極參加力所能及的社會實踐活動。實踐既是培養(yǎng)大學生改造客觀世界能力的活動，也是提升他們改革主觀世界能力的活動，既是知與行有機統(tǒng)一的過程，也是內(nèi)化轉化和體現(xiàn)外化以及外化推動內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。當代大學生必須高度重視社會實踐，除了在學校學好功課外，還要積極參加各種有益的社會實踐活動，在實踐活動中踐行和實踐科學發(fā)展觀，增加自己的才干和對科學發(fā)展觀的認識和理解。當代青年大學生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情，從我做起，從身邊做起，從小事做起。目前許多高校利用寒暑假開展的以“貫徹落實科學發(fā)展觀”為主題的社會實踐活動就是很好的形式，也取得了很好的效果。比如，我校的“發(fā)揮西北師范大學教育優(yōu)勢，促進教育和經(jīng)濟社會全面發(fā)展”赴臨夏落實科學發(fā)展觀實踐服務團在實踐活動中引導我校大學生走進社區(qū)、工廠、農(nóng)村，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，實踐科學發(fā)展觀。
　　將深入貫徹落實科學發(fā)展觀與大學生的自身發(fā)展聯(lián)系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方 ……（未完，全文共2421字，當前僅顯示1539字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習科學發(fā)展觀心得體會—我看科學發(fā)展觀》）