目錄/提綱:……
一、以活動為載體,“五愛五心”教育常抓不懈,常搞常新
二、明確奮斗目標(biāo),人人嚴(yán)以律已,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良
三、突出重點(diǎn)勤鉆研,比、學(xué)、趕、幫共同進(jìn)步
四、堅(jiān)持全面發(fā)展,注重提高綜合素質(zhì)
五、思想重視,措施到位,扎實(shí)搞好安全管理工作
……
團(tuán)結(jié)拼搏 讓青春在卓越中閃光
——ⅹⅹⅹ市ⅹⅹⅹ中學(xué)初二(1)班先進(jìn)事跡
、孝袑W(xué)初二(1)班是一個充滿朝氣與自信、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,是我們?nèi)1姸喟嗉壍膬?yōu)秀代表,被師生們譽(yù)為學(xué)校的一面旗幟。一年多來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位任課老師,特別是
班主任ⅹⅹⅹ同志的精心培育下,該班同學(xué)以爭創(chuàng)市級先進(jìn)班集體為動力,以弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),立志成才,來日報效祖國為目標(biāo),自加壓力求上進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)一流,每個人都在以自己優(yōu)異的表現(xiàn)為他們所鐘愛的班集體增光添彩。歷經(jīng)不懈努力,汗水鑄就了輝煌,我校初二(1)在德、智、體、美、勞等各方面均取得了突出的成績。
1、ⅹ年ⅹ月,在學(xué)校組織的美化教室評比活動中,該班榮獲優(yōu)勝獎。
2、ⅹ年ⅹ月,在學(xué)校組織的“愛我中華”國旗下
演講比賽中,該班ⅹⅹⅹ同學(xué)榮獲一等獎。
3、ⅹ年ⅹ月,該班“學(xué)雷鋒活動小組”被校團(tuán)委授予“優(yōu)秀學(xué)雷鋒小組”。
4、ⅹ年ⅹ月,在學(xué)校初二年級學(xué)生英
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式上伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》,共同唱出了雄壯的國歌。為了讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的十六大精神,準(zhǔn)確地把握十六大精神實(shí)質(zhì),該班舉辦了十六大知識競賽。為了繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的社會道德風(fēng)尚,今年3月5日“全國學(xué)雷鋒活動日”到來之際,該班開展了“雷鋒與我同行”系列活動。此項(xiàng)活動分為三步:他們首先組織了“雷鋒故事知多少?”主題班會。同學(xué)們?yōu)榱四苁棺约涸诎鄷弦伙@身手,紛紛利用課余時間重新閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》;其次,他們以教室學(xué)習(xí)園地為平臺,組織同學(xué)們討論“向雷鋒學(xué)什么?怎樣學(xué)雷鋒?”讓大家深入體會雷鋒精神的精髓;最后,他們班又組織同學(xué)們開展了整理校園義務(wù)勞動,并走出校門進(jìn)行社會服務(wù)和道德宣傳活動,使全班同學(xué)的思想和道德水平在實(shí)踐中進(jìn)一步得到了升華。在初二(1)班的倡議和帶動下,我校掀起了群眾性學(xué)雷鋒活動的高潮。以清明節(jié)掃墓活為契機(jī),該班在烈士紀(jì)念碑前組織了集體宣誓活動,慷慨激昂的誓詞表達(dá)了全班同學(xué)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮讀書的堅(jiān)定信念。為培養(yǎng)大家的愛校情感,他們班自發(fā)組織了保潔隊(duì)。課余時間,校園里常?梢钥吹匠醵1)保潔隊(duì)員的身影。他們看到不文明的現(xiàn)象就管,見到地上的果皮紙屑就撿,愛校如家的精神受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和全校師生的好評。
今年2月份開學(xué),我校ⅹⅹⅹ同學(xué)因母親聯(lián)系不上,親屬又不愿收留,棲居在學(xué)校傳達(dá)室,生活上遇到了困難。初二(1)班的同學(xué)們對該生從思想上進(jìn)行安慰,鼓勵他樹立戰(zhàn)勝困難的信心;從生活上進(jìn)行關(guān)心,積極為該生捐款ⅹⅹⅹ元,并跑前跑后配合學(xué)校幫助該生解決問題。3月份,在團(tuán)市委和市少工委組織開展的“省下一元零花錢,小牡丹攜手希望之星共同成長”募捐活動中,初二(1)班的同學(xué)們又迅速行動,為支持希望工程做出了自己的貢獻(xiàn)。
二、明確奮斗目標(biāo),人人嚴(yán)以律已,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良
思想上講政治、行為上講文明、學(xué)習(xí)上創(chuàng)一流、活動中當(dāng)先鋒,團(tuán)結(jié)一心爭創(chuàng)市級先進(jìn)班集體,是初二(1)班全體同學(xué)經(jīng)過共同討論擬定的班級階段性奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是行動的動力源泉。在平時的生活、學(xué)習(xí)中,該班同學(xué)自覺貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。生活上,堅(jiān)持做到自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律已,遵守公德。學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持做到按時到校,不遲到,不早退,不曠課;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,按時完成作業(yè),考試不作弊。在學(xué)校組織的紀(jì)律衛(wèi)生評比中,該班周周獲得紀(jì)律衛(wèi)生紅旗。初二(1)出色的表現(xiàn)贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信賴,該班因班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃而多次受到學(xué)校通報表彰。
初二(1)之所以能取得優(yōu)異的成績,得益于他們有一個團(tuán)結(jié)能干,富有沖勁、闖勁的領(lǐng)導(dǎo)集體。班主任ⅹⅹⅹ同志在班級管理工作中,十分注重班干部的培養(yǎng)工作。在她的引導(dǎo)和教育下,該班學(xué)生干部形成了敢于大膽行使職權(quán),遇到困難向前沖,見到榮譽(yù)靠后站,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。在班級各項(xiàng)工作中,干部同學(xué)堅(jiān)持對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,能以身作則,行為示范。他們的模范行為極大地增強(qiáng)了班集體的向心力和凝聚力,為班級工作的扎實(shí)開展提供了動力和保障。
實(shí)行民主管理是初二(1)的又一顯著特點(diǎn)。在工作中,該班班主任和班委會十分注重發(fā)揮班級每個成員的主觀能動性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理。長期以來,該班逐漸形成了討論——決定——落實(shí)的管理定勢。由于集體的決定體現(xiàn)了絕大多數(shù)同學(xué)的意愿,因此也就自然化為了大家的自覺行動。民主管理使該班充滿了活力。
三、突出重點(diǎn)勤鉆研,比、學(xué)、趕、幫共同進(jìn)步
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