中學(xué)創(chuàng)建品牌學(xué)校實(shí)施方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、培養(yǎng)目標(biāo)
三、辦學(xué)方針
三是領(lǐng)導(dǎo)必須清正廉潔，辦事公正，帶頭遵紀(jì)守法
四、基本措施：
（一）戰(zhàn)略分析，拓展思路，認(rèn)識自我
（二）戰(zhàn)略選擇，找突破口，走特色路
二要樹立“積極進(jìn)取，開創(chuàng)新局面，取得新發(fā)展”的觀念
……

　　內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)建特色學(xué)校
　　外樹形象打造*中品牌
　　——**中學(xué)創(chuàng)建品牌學(xué)校實(shí)施方案
　　創(chuàng)建品牌學(xué)校，辦人民滿意教育是學(xué)校學(xué)習(xí)踐行“三個代表”的重點(diǎn)工程，為適應(yīng)學(xué)校的改革和發(fā)展的需要，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧平安武中，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案：
　　一、指導(dǎo)思想
　　以“三個代表”為指導(dǎo)思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建和諧平安學(xué)校。
　　二、培養(yǎng)目標(biāo)
　　為高一級學(xué)校輸送合格新生，為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動后備人材。
　　三、 辦學(xué)方針
　　我校辦學(xué)方針的核心內(nèi)容是：以人為本，依法治校，教研興校，民主理校，規(guī)范建校，持續(xù)發(fā)展。
　　以人為本，是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，是各項工作的歸宿。學(xué)校教育工作的主體是教師和學(xué)生，盡可能地關(guān)注師生的工作，學(xué)習(xí)，生活上的需求是做好各項工作的前提。
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有占地面積過小，教學(xué)設(shè)施配備不全、陳舊落后，是制約我校發(fā)展的不利因素。另外，我校在軟件建設(shè)方面也存在不足，學(xué)校各項管理制度仍需進(jìn)一步充實(shí)、完善。我校只有立足校情，認(rèn)識自我，才能找準(zhǔn)突破口，謀求自身發(fā)展。
　�。ǘ⿷�(zhàn)略選擇，找突破口，走特色路
　　1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施
　�。�1）征用校園周邊土地30畝，用于建造標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場。
　�。�2）配合目前正在修建的綜合大樓，改建高標(biāo)準(zhǔn)的新校門，樹立樟樹教育的城郊新形象。
　�。�3）高標(biāo)準(zhǔn)裝配計算機(jī)室、語音室、多媒體教室、理化生實(shí)驗室，做到20年不落后。
　�。�4）完善圖書室、閱覽室，圖書量及閱覽人數(shù)容納量均達(dá)一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
　　2．加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)：
　　針對學(xué)校班子中原來存在的舊、松、散等現(xiàn)狀，制定“1，2，3，4”目標(biāo)體系
　　“1”就是明確一個工作目標(biāo)——“團(tuán)結(jié)，勤政，高效，兼潔”。借助保持黨員先進(jìn)性教育活動的開展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中形成“講團(tuán)結(jié)，顧大局”的意識；在工作中做到“五勤”：勤動腦，勤動手，勤動口，勤動腳，勤總結(jié)，力求達(dá)到高節(jié)奏，高效率；對工作方法總要求：想細(xì)，想深，想透，做細(xì)，做好，做實(shí)。
　　“2”指思想上兩個轉(zhuǎn)變：一要樹立“思路就是出路，理念就是質(zhì)量”的思想；二要樹立“積極進(jìn)取，開創(chuàng)新局面，取得新發(fā)展”的觀念。
　　“3”指班子成員要在觀念上牢固樹立三個意識：有為意識、有位意識、服務(wù)育人意識。
　　“4”指工作要“四到位”：計劃到位、檢查督導(dǎo)到位、評估考核到位、獎勵到位。
　　3．打造優(yōu)勢師資隊伍，提高教育教學(xué)水平
　　教師是學(xué)校辦學(xué)的主體，教師隊伍整體質(zhì)量決定著學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)層次和辦學(xué)質(zhì)量，要在教師中提倡“名師出名校，名校出名師”的口號，樹立質(zhì)量品牌意識，增強(qiáng)教師職業(yè)的成就感和榮譽(yù)感，用二到三年時間達(dá)到全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，人員精干，相對穩(wěn)定的高水平的教師隊伍：
　�。�1）加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)。定期選派教師參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，在職培訓(xùn)。
　�。�2）加強(qiáng)教學(xué)交流，增進(jìn)橫向聯(lián)系。由學(xué)校教務(wù)處定期組織開展各學(xué)科教學(xué)教研活動；組織教師對教材進(jìn)行集中討論、分析；對每次考試進(jìn)行試卷分析并與**三中，二中等學(xué)校進(jìn)行對口交流，吸取他人的成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自已存在的問題，進(jìn)行整改，并通過對比，激發(fā)教師的緊迫感，增強(qiáng)自信心。
　　4．規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查
　　由教務(wù)處定期對教師備課、上課、作業(yè)批改等進(jìn)行檢查，使教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)化、量化、經(jīng)�；�，以此促進(jìn)教師責(zé)任心的加強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平的提高。
　　5．建立健全教育教學(xué)激勵評估機(jī)制，充分調(diào)動教師的積極性
　　進(jìn)一步充實(shí)、完善《***中學(xué)教師考勤制度》、《**中學(xué)教師業(yè)務(wù)考核制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》等學(xué)校規(guī)章制度，對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行全面考核，對在教育教學(xué)中業(yè)績突出的教師，在評優(yōu)評先、職務(wù)競聘中給予優(yōu)先考慮。創(chuàng)造條件，鋪路搭橋，促進(jìn)中青年教師的教學(xué)基本功和教育、教學(xué)業(yè) ……（未完，全文共3305字，當(dāng)前僅顯示1669字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)創(chuàng)建品牌學(xué)校實(shí)施方案》）