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2008年精神文明創(chuàng)建工作計劃

發(fā)表時間:2009/1/9 16:51:36
目錄/提綱:……
一、指導思想:
二、工作目標:
一是從說教式轉變?yōu)開式
三是從單一化轉變?yōu)閷哟位?br>四是從封閉型轉變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學生接觸社會,了解生活
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  2008年精神文明創(chuàng)建工作計劃
  
  學校是社會主義精神文明建設的重要陣地。在創(chuàng)建文明和諧社會中有著特殊重要的地位和作用。當前,我校正處在重要發(fā)展時期。學校培養(yǎng)出來的學生是社會主義現(xiàn)代化建設的骨干力量,學生的思想道德、文化科學和身體心理素質,直接關系到國家的現(xiàn)代化建設事業(yè)的實現(xiàn),為繼續(xù)保持單位榮譽,開創(chuàng)我校精神文明單位新局面,特制定本年度學校精神文明工作計劃
  一、指導思想:
  堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的“十七大”和“十七大”全會精神,全面貫徹科學發(fā)展觀,以提高公民思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,著眼于鞏固馬克思主義在_態(tài)領域的指導地位,著眼于服務經濟建設這個中心,繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
  二、工作目標:
 、濉⒔∪M織機構和制度
……(新文秘網http://120pk.cn省略661字,正式會員可完整閱讀)…… 
式轉變?yōu)橹笇,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位K氖菑姆忾]型轉變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學生接觸社會,了解生活。
  5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
  6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務育人”的德育工作隊伍。
  7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發(fā)展,著眼于學生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
  8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。
 、、認真武藝“三德”教育
  1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?
  2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
  3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。
 、、切實增加精神文明建設的投入
  學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。
  1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報_,同時給每一個組訂一種刊物,開放教工讀書俱樂部,由專人看管。
  2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。
  3、積極開展藝術教育活動。
 、椤(yōu)化育人環(huán)境
  1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。
  2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,校園內無臟、亂的地方。
  3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。
 、、加強學習,努力提高教師業(yè)務素質
  1、要求教師自覺學習教育理論,以此提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文
  2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。
  3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽,每位教師設計一份特色教案, ……(未完,全文共2918字,當前僅顯示1855字,請閱讀下面提示信息。收藏《2008年精神文明創(chuàng)建工作計劃》