領(lǐng)導干部如何帶頭學習實踐科學發(fā)展觀

　　領(lǐng)導干部要帶頭學習實踐科學發(fā)展觀
　　
　　
　　
　　中央決定從9月份開始，用一年半左右時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。學習實踐活動以縣級以上領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部為重點，全體黨員參加。
　　
　　科學發(fā)展觀作為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。深入學習實踐科學發(fā)展觀,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的必然選擇，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的客觀需要，是保持黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的迫切要求。深入學習實踐科學發(fā)展觀，對于我們不斷深化對科學發(fā)展觀
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發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，使科學發(fā)展觀真正成為領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部的政治信仰、思想方法、工作指針和行為規(guī)范，突出抓好縣處級以上領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部這個重點，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，在學有所思、學有所得、學有所用上下功夫，實現(xiàn)“干部受教育，發(fā)展上水平，群眾得實惠”。
　　
　　二是帶頭宣講。黨員領(lǐng)導干部要帶頭宣講科學發(fā)展觀，結(jié)合自己的思想和工作實際，講理論，講體會，講實踐，講經(jīng)驗，講要求，在宣講中讓大家分享自己的學習成果，在宣講中形成廣泛共識，將班子成員和干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，凝聚到科學發(fā)展要求上來，努力改進我們的工作，指導我們的實踐。
　　
　　三是帶頭調(diào)研。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。領(lǐng)導干部要帶頭領(lǐng)題，深入一線調(diào)查研究、征求意見，圍繞本地科學發(fā)展的全局性重大問題，聯(lián)系本地本部門改革發(fā)展的實際，聯(lián)系干部群眾的思想實際，求策于基層、問計于群眾，在調(diào)研中理清思路，在調(diào)研中破解難題，在調(diào)研中總結(jié)經(jīng)驗，在調(diào)研中科學決策，為推動科學發(fā)展、服務改善民生提供有力支持。領(lǐng)導干部不僅在參加活動期間要深入調(diào)查研究，而且要形成制度，長期堅持。要立足新的起點和新的任務,堅持解放思想和改革創(chuàng)新，努力在解放思想中統(tǒng)一思想，在改革創(chuàng)新中發(fā)展理論，真正把解放思想和改革創(chuàng)新體現(xiàn)在具體工作中，落實到解決實際問題上。
　　
　　四是帶頭整改。能否有效搞好整改解決問題，是衡量學習實踐是否成功、群眾是否滿意、是否得到實惠的重要標尺。領(lǐng)導干部要著力轉(zhuǎn)變作風，切實抓好本地、本部門、本單位的作風建設，大興求真務實之風，發(fā)揚求真務實精神，堅持說實話、鼓實勁、辦實事、求實效，讓科學發(fā)展觀成為各級領(lǐng)導干部的行動指南。要抓住本地本部門存在的與科學發(fā)展觀要求不相適應、不相符合的薄弱環(huán)節(jié)，認真對照中央提出的“五個著力”的要求查找差距，剖析原因，集中力量解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，同時，對關(guān)系群眾切身利益、群眾反映強烈的實際問題認真抓好整改。通過領(lǐng)導帶頭查找和解決問題，進一步把深入學習實踐科學發(fā)展觀的各項工作落到實處，解決關(guān)乎群眾切身利益的矛盾和問題，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。努力改善民生，讓學習實踐科學發(fā)展觀的過程，成為推進“民生工程”建設、促進富民安民惠民利民 ……（未完，全文共1948字，當前僅顯示1238字，請閱讀下面提示信息。收藏《領(lǐng)導干部如何帶頭學習實踐科學發(fā)展觀》）