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學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃規(guī)劃

發(fā)表時(shí)間:2009/2/13 16:11:07


  
  學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中有著特殊重要的地位和作用。當(dāng)前,教育正處在繼往開來新世紀(jì)的重要時(shí)期,F(xiàn)在和今后若干年學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生是二十一世紀(jì)中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量,他們的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)如何,直接關(guān)系到未來中國的發(fā)展面貌,關(guān)系到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。為全面、扎實(shí)、有效地推進(jìn)我校社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,按照上級(jí)的總體要求,特制定本規(guī)劃。
  一、學(xué);厩闆r
  新民總校始建于1958年,位于**鎮(zhèn)北17公里處,***山南麓,**河西岸,占地面積**8平方米,其中建筑面積**平方米。這是一所小學(xué)、中學(xué)九年一貫制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,現(xiàn)擁有一座集教學(xué)、辦公于一體的綜合性教學(xué)樓,教學(xué)班中學(xué)**個(gè),小學(xué)**個(gè),學(xué)生1***名,教職工1**人,學(xué)歷合格率100%。
  學(xué)校強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化教育理念,宏揚(yáng)學(xué)生人格的主動(dòng)精神,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),形成了“尊師、
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精神文明創(chuàng)建活動(dòng)才能不斷增強(qiáng)吸引力。
  在充分看清精神文明建設(shè)所取得的成績的同時(shí),也必須清醒地看到我校精神文明建設(shè)方面還存在很多薄弱環(huán)節(jié)。一是對(duì)精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)還不夠到位,“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;二是師生員工的思想政治工作成效不盡如人意,少數(shù)教職工的法紀(jì)觀念還比較淡薄,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象未得到根本性遏制,主動(dòng)與違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭的風(fēng)氣尚未形成;三是學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)還沒有實(shí)質(zhì)性的突破,實(shí)施德育的工作_尚不完善;四是思想政治工作在觀點(diǎn)、內(nèi)容、方法、手段等許多方面不完全適應(yīng)新時(shí)代的需要,尤其在新的形勢下如何創(chuàng)新還缺乏系統(tǒng)的、較為完善的經(jīng)驗(yàn);五是學(xué)校精神文明建設(shè)的檔案管理不夠規(guī)范。
  三、指導(dǎo)思想
  2009——2010年學(xué)校精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是:高舉_理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”要求,緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展的中心任務(wù),著眼于鞏固馬克思主義在_態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,著眼于服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的中心和工作大局,著眼于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人;堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾;以培養(yǎng)四有新人為主題,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等重要文獻(xiàn)為指南,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),以提高全校師生員工的思想道德文化素質(zhì)和校園文明程度為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)、道德建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè),努力調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)、低重心地展開精神文明創(chuàng)建工作。
  四、奮斗目標(biāo)
  我校精神文明建設(shè)的目標(biāo)是:根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,根據(jù)太仆si旗文明單位評(píng)估指標(biāo),根據(jù)我校教育發(fā)展的要求和文明創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際,健全創(chuàng)建工作_、機(jī)制,推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化,努力實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個(gè)方面有明顯的提高,形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),努力把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的堅(jiān)強(qiáng)陣地和示范基地。經(jīng)過努力,全校思想理論建設(shè)要有新的進(jìn)展,師生員工的思想道德建設(shè)要有新的成效,群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)要有新的舉措,教師的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和學(xué)校的文化品位要有新的提高。
  五、條件保障
  完善領(lǐng)導(dǎo)管理_和工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)和改善對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),為把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的堅(jiān)強(qiáng)陣地提供制度保障。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要始終堅(jiān)持和強(qiáng)調(diào)“兩手抓、兩手都要硬”,把教育事業(yè)發(fā)展與師生思想道德建設(shè)和文化建設(shè)作為學(xué)校工作統(tǒng)一的奮斗目標(biāo),一起部署,一起檢查,一起落實(shí)。成立學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并定期專題討論研究精神文明建設(shè)規(guī)劃和措施的落實(shí)情況,不斷提出完善和整改意見,組織和協(xié)調(diào)全校精神文明建設(shè)工作。
  建立健全表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)師生員工參與精神文明創(chuàng)建的積極性,為我校精神文明建設(shè)提供動(dòng)力保障。廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
  增加必要的經(jīng)費(fèi)投入,改善精神文明建設(shè)工作的設(shè)備和條件,為在市場經(jīng)濟(jì)條件下開展精神文明建設(shè)提供物質(zhì)保障。精神文明建設(shè)方面的經(jīng)費(fèi)投入主要包括:干部師生理論學(xué)習(xí)和思想道德教育經(jīng)費(fèi),校報(bào)、廣播室等宣傳輿論陣地和校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi),組織和參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐年增加精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入。
  六、主要工作
  把思想理論建設(shè)放在首位,扎實(shí)推進(jìn)_理論武裝工作。重點(diǎn)抓好黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部馬列主義、_思想特別是_ ……(未完,全文共4144字,當(dāng)前僅顯示2093字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校精神文明建設(shè)計(jì)劃規(guī)劃》
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