縣文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作會議發(fā)言--建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮” 拓寬育人新陣地

目錄/提綱：……
一、強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的保障機(jī)制
一是龍頭帶動模式
二是校內(nèi)獨(dú)立模式
三是校內(nèi)交替模式
二、突出鄉(xiāng)村少年宮的育人功能
一是思想道德教育陣地
二是文體活動基地
三是城鄉(xiāng)教育交流平臺
四是社會能力培養(yǎng)基地
五是農(nóng)村文化建設(shè)中心
一是公益性原則
二是基礎(chǔ)性原則
三是依托學(xué)校原則
四是特色發(fā)展原則
三、豐富鄉(xiāng)村少年宮的活動內(nèi)容
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　　建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮” 拓寬育人新陣地
　　**縣文明辦
　　2009年以來，**縣著眼于推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，共享改革發(fā)展的文化成果，把建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”作為推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，整合教育資源，搭建教育平臺，初步解決了農(nóng)村未成年人工作陣地、隊(duì)伍、活動、制度等方面的“瓶頸”制約，促進(jìn)了農(nóng)村未成年人的健康成長和全面發(fā)展。
　　一、強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的保障機(jī)制
　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委書記任組長的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。制定出臺《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見》和《實(shí)施細(xì)則》，確定了“統(tǒng)一規(guī)劃、因鎮(zhèn)而異、一校一策、分步實(shí)施”的建設(shè)思路。把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況列入對各有關(guān)部門的年度考核內(nèi)容之中，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，評估考核。各鎮(zhèn)成立相應(yīng)
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少年宮活動場所，能夠相對獨(dú)立地開展活動。三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)�，F(xiàn)有校舍和教師資源，教室和場地都是活動場所，教師都是輔導(dǎo)教師，正常教學(xué)和少年宮活動在相同的空間、不同的時(shí)間有條不紊地交替進(jìn)行。
　　二、突出鄉(xiāng)村少年宮的育人功能
　　1、明確場所定位。一是思想道德教育陣地。按照社會主義核心價(jià)值體系的要求，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個(gè)有道德的人。二是文體活動基地。向農(nóng)村未成年人普及科技、勞動、文藝、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是城鄉(xiāng)教育交流平臺。為城區(qū)學(xué)生開展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育提供第二課堂。四是社會能力培養(yǎng)基地。組織主題實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)了解社會，增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。五是農(nóng)村文化建設(shè)中心。通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、親子活動，吸引未成年人和家長參與。
　　2、確立活動原則。一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動，免費(fèi)為農(nóng)村未成年人提供活動場所和器材，免費(fèi)指導(dǎo)開展文體活動，免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)科技技能。平時(shí)面向在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會開放。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。三是依托學(xué)校原則。主要依托鎮(zhèn)村中小學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，不搞“一刀切”。
　　3、建立師資隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。在師資隊(duì)伍建設(shè)中，一方面加大教師培訓(xùn)力度，一方面推行跨鎮(zhèn)教師“走教”，努力實(shí)現(xiàn)一專多能和師資共享。同時(shí)，結(jié)合中國舞蹈家協(xié)會實(shí)施“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程”，對50名教師進(jìn)行集中培訓(xùn)；充分發(fā)揮社會志愿者的作用，通過與等高等院校合作、向協(xié)會組織發(fā)出倡議等形式，廣泛招募社會各界志愿者，目前已招募志愿者450余人；邀請部分民間藝人、勞動模范、先模人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員，進(jìn)一步充實(shí)了師資力量，為鄉(xiāng)村少年宮開展活動提供了隊(duì)伍保障。
　　三、豐富鄉(xiāng)村少年宮的活動內(nèi)容
　　1、開展道德實(shí)踐活動。以“做一個(gè)有道德的人”為主題，組織開展唱響一首道德歌曲、讀一本好書、觀看一部優(yōu)秀影片、簽訂一個(gè)承諾、每天做一次家務(wù)、拜訪一次道德模范、每月參加一次義工志愿服務(wù)、寫一篇德育心得等“八個(gè)一”活動，吸引農(nóng)村未成年人積極參與，引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。
　　2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀。組織編寫適合不同年齡段的三套《國學(xué)經(jīng)典誦讀讀本》，免費(fèi)提供給所有農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生，推進(jìn)國學(xué)教育進(jìn)課堂。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀國學(xué)經(jīng)典，鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日堅(jiān)持自讀，組織全縣中小學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典誦讀展演”，讓學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)，陶冶道德情操。
　　3、開展時(shí)事政策教育。組織開展“綠色生態(tài)文明校園”實(shí)踐活動，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識。組織開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，做“文明小使者”。圍繞抗震救災(zāi)，組織開展“感 ……（未完，全文共2557字，當(dāng)前僅顯示1625字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作會議發(fā)言--建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮” 拓寬育人新陣地》）