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教師五四青年節(jié)演講稿

發(fā)表時(shí)間:2009/4/24 17:06:47


  90年前,為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它是一種愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神,是青年人為報(bào)效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對(duì)自己職業(yè)的理解:選擇了教育,
  我今生無悔。
  光陰荏苒,流年似水,轉(zhuǎn)眼間我已從教13年。在這四千七百多個(gè)日日夜夜里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個(gè)身心交給
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選擇了這個(gè)職業(yè),那么天生對(duì)孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(zhǎng)大了;漸漸地,我也長(zhǎng)大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會(huì)對(duì)我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會(huì)跑到我家中,吃光我的零食;會(huì)跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會(huì)在我生氣時(shí)跑來哄我。他們會(huì)對(duì)我笑,也會(huì)對(duì)我吼,可我們卻還是朋友。
  在默默地耕耘中,我體驗(yàn)到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生**的信,他在信中寫道:**老師,我知道你的手每年都會(huì)生凍瘡,今年你可要保護(hù)好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個(gè)寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動(dòng)著我的心,我無法抑制心底的_:我選擇了教育,今生無悔。
  到教委工作之后,一個(gè)以前的同事對(duì)我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個(gè)老師……”沒辦法,天性所至。
  “真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。
  2005年的暑假以來,連續(xù)四年,在**縣的一所學(xué)校里,我?guī)ьI(lǐng)**區(qū)38名優(yōu)秀的青年教師參加骨干教師集訓(xùn),和來自全市各個(gè)縣區(qū)的300多名教師一起,在流火的七月,我們?cè)缟?點(diǎn)開始晨讀,晚上十點(diǎn)還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學(xué)生宿舍,吃的是學(xué)生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個(gè)培訓(xùn)班稱為“魔鬼訓(xùn)練營”,但是走出訓(xùn)練營的時(shí)候,年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進(jìn)了新的學(xué)期,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營” ……(未完,全文共1796字,當(dāng)前僅顯示1142字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師五四青年節(jié)演講稿》
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