下學期教科處工作總結

　　本學期根據(jù)州、縣教育局關于全面提高中小學教育教學質量的文件精神，結合縣一中學校的工作思路和本學期的工作特點，以“安全、質量”為核心，在抓好常規(guī)管理的基礎上，積極開展向課堂要效率，集體備課、聽課評課、公開示范課、教學疑難問題探討、復習方法與復習策略、特長生培養(yǎng)策略、期中期末考試質量分析、月考質量分析、中高考模擬考質量分析、省統(tǒng)測質量分析、新教師過關課、論文交流、課外輔導等方面的教學研究活動，密切關注初三和高三的復習備考工作，配合學校完成了州、縣督導評估工作檢查，為學校教育教學管理和提高教育教學質量做了大量的工作。
　　一、在教育教學常規(guī)管理方面抓細、抓實
　　1、集體備課方面：教科處每周一次檢查，各組集體備課形式多樣，有分組備課、集中備課、分組與集中備課相結合，分組與個別備課相結合；備課內容多樣化，有說課、評課、討論教學中疑難
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次大檢查，大部分教師的教案能按學科計劃認真?zhèn)湔n，精心設計課堂教學程序，有目標、有方法、有措施、有教學反思，但還有少部分教師教案不規(guī)范，無自己的特色，應付了事。從作業(yè)登記檢查看，教師均能按學校要求認真布置作業(yè)，精心批閱作業(yè)，基本杜絕了作業(yè)布置與批改為零次的現(xiàn)象。
　　二、教學研究方面
　　1、研究課堂教學效率。學校聽評課小組狠抓課堂教學的六個基本環(huán)節(jié)，每月召開一次聽評課成員會議，聽取各年級各學科任課教師的上課情況，從課堂結構設計、組織教學能力、教法與學法指導、講與練的時間分配、師生互動效果等方面對被聽課教師上課的情況進行分析、點評、交流，發(fā)現(xiàn)好的經驗進行表揚和推廣，發(fā)現(xiàn)不足之處提出合理化建議，提高了教師課堂教學效率，促進了教師的教學水平不斷提高。
　　2、開展教師結對幫扶工作。學校教科處要求教研組結合本組實際，制訂結對幫扶工作計劃，教學經驗豐富的教師與年輕教師互幫互學，取長補短，期末寫出結對幫扶總結。但這一工作，本學期抓得不夠扎實，部分教研組沒有開展此項工作。下學期將重抓。
　　3、指導初三、高三復習備考工作。學校成立了以校長為組長的中高考復習備考工作領導小組，制訂中高考復習備考計劃，每半月一次檢查，每月召開一次中高考復習備考工作會議，聽取初三年級組長、高三年級組長、任課教師、班主任工作匯報，及時了解教師的復習進度，學生學習狀況及身心狀況，復習計劃落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題進行認真的討論和研究，并提出改進措施和建議，確保中高考復習工作順利進行。
　　4、組織開展新教師過關課，了解年青教師的教學程序，組織教學能力和課堂教學目標落實情況，幫助年青教師盡快提高教學水平。
　　5、對云南省高三第一次統(tǒng)測和第二次統(tǒng)測進行全面、規(guī)范的質量分析，對兩次省統(tǒng)測中存在的問題及時向學校領導匯報，為高三復習提供依據(jù)和措施。
　　6、組織開展公開示范課，聽取玉溪師院附中教師來我校進行公開示范課教學，并組織外出玉溪師院附中進行培訓學習的潘文東、楊云河、羅媛鳳、白燕四位教師的經驗交流匯報工作。聽后，我校廣大教師開闊了眼界，學到了先進的教學方法，并應用于自身的教學中去，效果良好。
　　7、組織各處室收集、整理督導評估教材，為迎接州、縣督導評估檢查作了大量的工作，得到了州、縣督導評估檢查組的好評。
　　8、組織開展全校性的論文交流活動。每學年結束要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學論文，由各教研組選送2篇以上優(yōu)秀論文，于6月29日在全校進行交流，交流的論文質量較高，交流效果良好。
　　三、積極開展第二課堂教學，加強特長生培養(yǎng)
　　該學期各教研組都開展了豐富多彩、形式多樣的課外活動，語文組開展了知識競賽、硬筆書法競賽、趣味知識表演等活動；英語組開展了英語口語培訓，英語戲劇匯演、希望英語口語之星大賽；物理組開展了校門口堵塞現(xiàn)象研究學生社會實踐活動，電路板制作，小飛人直升機航模飛行訓練；生化組開展了生化實驗興趣小組活動；史地組開展了“三生教育”、高一年級史地知識競賽活動；音體美組開展了音樂、體育、美術特長生的興趣小組訓練活動。
　　四、 ……（未完，全文共2605字，當前僅顯示1656字，請閱讀下面提示信息。收藏《下學期教科處工作總結》）