目錄/提綱:……
一、城南街道刑釋解教人員的管理現(xiàn)狀及分析
二、關(guān)于開展刑釋解教人員幫教工作的幾點思考
二是生活有困難時必訪,三是家庭發(fā)生矛盾時必訪,四是社會交往有異常時必訪
三、關(guān)于安置幫教工作的建議
……
司法所刑釋解教人員幫教工作調(diào)研報告
近年來,我們**區(qū)城南街道安置幫教工作站,始終把刑釋解教人員的幫教工作放在維護_,促進社會和諧的高度來抓,堅持“服務(wù)、引導(dǎo)、感化”與“監(jiān)督、教育、挽救”相結(jié)合,努力加強和規(guī)范刑釋解教人員安置幫教工作,積極探索、實踐刑釋解教人員幫教工作的新思路,從中取得了一定的成效。為預(yù)防和減少重新犯罪,作出了貢獻。
一、城南街道刑釋解教人員的管理現(xiàn)狀及分析。
幾年來,我們城南街道形成了以街道、居委會、居民樓、企業(yè)四級組成幫教網(wǎng)絡(luò),做到了層層都建立安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。目前全街道共有刑釋解教人員34名。近10年來,無一名刑釋解教人員重新犯罪,重新犯罪率為零。目前幫教對象中,除鳳凰社區(qū)的于某、陳某,錦繡社區(qū)的陳某3人
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,俗話說,閑則生非,引導(dǎo)他們就業(yè)就成為重中之重,刑釋解教人員此時如果不盡快找到一份工作,老是在社會上游蕩,很容易再次“舊病復(fù)發(fā)”,走向重新犯罪的道路。但是當(dāng)前整個社會的就業(yè)形勢比較緊張,加之刑釋解教人員普遍文化水平偏低,又缺少工作技能,在就業(yè)問題上為弱勢_。但是現(xiàn)實中有的刑釋解教人員沒有認識到這些問題,對出獄后的困難認識不足,一度對幫教人員產(chǎn)生了一些抵觸。幫教人員找到其談話時,居然能據(jù)理自傲,說自己剛出獄,作為政府部門就應(yīng)該給他安排吃、住、工作,好象他服刑成了功臣,真是既可憐又可笑。因此對刑釋解教人員的引導(dǎo)教育尤為重要,首先要引導(dǎo)他們正確認識自己的身份,自己的犯罪行為曾經(jīng)為社會所不齒,服刑期間他們是罪犯,出獄后,一定要珍惜重新做人的機會,牢記過去的恥辱,踏實做人,艱苦創(chuàng)業(yè),把失去的時間補回來。其次要引導(dǎo)教育他們樹立正確的就業(yè)觀念,在教育談話中,我們經(jīng)常向刑釋解教人員貫輸“三百六十行,行行出狀元”的思想,鼓勵他們向成功的典范學(xué)習(xí)。我們**區(qū)有幾十年如一日的麻餅師傅全拯,是平凡崗位上的成功者,通過典型啟發(fā)刑釋解教人員要吃苦耐勞、立足現(xiàn)實,樹立自信,找準自己創(chuàng)業(yè)的起點,重新走上社會。同時要提醒告誡他們必須做到遵紀守法,切不能重新犯罪,否則等待自己的只能是法律的嚴懲。
3、跟蹤服務(wù)要到位。
大多數(shù)刑釋解教人員對自己不光彩的一頁都羞于啟齒,這一點要特別注意,否則幫教工作會適得其反。刑釋解教人員從社會地位來說也是普通公民,作為幫教工作人員要充分尊重他們的人格、個人隱私,跟蹤服務(wù)要到位!案櫋笔且院线m的途徑、方式了解幫教對象個人表現(xiàn)、家庭、工作情況,督促他們做到遵紀守法。“服務(wù)”是指經(jīng)常開展幫教活動,在他們最困難時拉一把,幫他們解決難題。平時要多觀察、多談心,肯定成績,指正缺點,做到“四必訪”,一是思想波動時必訪,二是生活有困難時必訪,三是家庭發(fā)生矛盾時必訪,四是社會交往有異常時必訪。使刑釋解教人員充分體會到社區(qū)幫教組織的溫暖,盡快消除自卑心理,融入社會正常生活。如蓮花社區(qū)刑釋解教人員孫某,因所在企業(yè)倒閉,多年來一直多方上訪,為自己的待遇討個說法,幫教人員多次上門做工作,多次與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào),最終解決此矛盾,孫某對此非常感激,表示要以實際行動支持社區(qū)建設(shè),多做好事,報答政府和社區(qū)的關(guān)懷。
三、關(guān)于安置幫教工作的建議。
1、幫教工作與監(jiān)獄的管理工作相結(jié)合。及時把家庭和社會的關(guān)愛與期望送到監(jiān)獄,讓他們感到家庭和社會沒有遺忘他們,鼓勵他們在監(jiān)獄要加強改造,為刑滿后幫教工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。寶帶小區(qū)吳某因職務(wù)犯罪2007年入獄,在南京服刑,妻子沒有工作,兒子26歲,癡呆、癲癇,生活不能自理,家庭陷入了特困境地,幫教工作站第一時間了解了此情況,經(jīng)協(xié)調(diào),及時為該 ……(未完,全文共2348字,當(dāng)前僅顯示1492字,請閱讀下面提示信息。
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