邊防戰(zhàn)士忠誠(chéng)教育剖析材料

　　忠誠(chéng)教育始終是部隊(duì)思想政治教育的永恒主題，也是思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。思想的清醒和過(guò)硬才能帶來(lái)行動(dòng)上的自覺(jué)。當(dāng)前，國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變、對(duì)敵斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，在這種_態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜的情況下，要開(kāi)展好忠誠(chéng)教育，引導(dǎo)官兵自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲和思想多樣化帶來(lái)的不良影響，永葆部隊(duì)“打得贏、不變質(zhì)”的政治本色。
　　增強(qiáng)官兵自覺(jué)性，變“冷”為“熱”，解決認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題。針對(duì)當(dāng)前少數(shù)官兵思想上存在“教育活動(dòng)年年搞，作用不大、沒(méi)有必要”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，深入做好思想發(fā)動(dòng)，幫助官兵充分認(rèn)清“四反”和b_m教育是隱蔽斗爭(zhēng)工作的重要內(nèi)容，是確保部隊(duì)純潔穩(wěn)定的迫切要求。教育活動(dòng)開(kāi)
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重要意義時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課輔導(dǎo)，組織官兵開(kāi)展討論，撰寫(xiě)心得體會(huì);開(kāi)展敵情觀念教育時(shí)，采取觀看“四反”教育片，通報(bào)駐地?cái)硈he情，邀請(qǐng)國(guó)j-a全局工作人員授課等形式進(jìn)行。再次，根據(jù)階段的不同采取不同的形式。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)、掛橫幅、出黑板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)行廣泛宣傳，大造聲勢(shì);查擺問(wèn)題階段，通過(guò)開(kāi)展大排查、大討論活動(dòng)，認(rèn)真查擺b_m和“四反”工作中的漏洞，增強(qiáng)官兵的b_m意識(shí)、安全意識(shí)、政治意識(shí)，強(qiáng)化部隊(duì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
　　加大檢查指導(dǎo)力度，變“軟”為“硬”，解決組織不嚴(yán)密的問(wèn)題。制定周密計(jì)劃，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)督促檢查，確保教育活動(dòng)的落實(shí)。堅(jiān)持動(dòng)態(tài)跟蹤，經(jīng)常性地對(duì)教育活動(dòng)情況進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查，及時(shí)聽(tīng)取工作匯報(bào)，深入開(kāi)展交心談心和調(diào)查摸底活動(dòng)，廣泛收集官兵意見(jiàn)和建議。根據(jù)收集掌握的情況，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和做法，定期下發(fā)督導(dǎo)通報(bào)，查找問(wèn)題和不足，研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)的具體措施，明確下一階段的工作任務(wù)和要求。在教育內(nèi)容的實(shí)施過(guò)程中，對(duì)擬定的活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)配檔把關(guān)審查，將教育內(nèi)容細(xì)化到小時(shí)，確保教育計(jì)劃的可行性。組織官兵重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)中央、公安部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示、批示，學(xué)習(xí)郭鐵男局長(zhǎng)、傅宏裕政委在公安邊防部隊(duì)忠誠(chéng)教育電視電話會(huì)議上的講話精神，學(xué)習(xí)b_m工作有關(guān)法規(guī)、全國(guó)公安機(jī)關(guān)“增強(qiáng)敵情觀念維護(hù)政治紀(jì)律”座談會(huì)精神，真正吃透精神，切實(shí)領(lǐng)會(huì)意圖。狠抓集中授課效率，對(duì)遲到、早退、缺課人員進(jìn)行登記。成立補(bǔ)課小組，統(tǒng)一組織補(bǔ)課，對(duì)住院人員派人補(bǔ)課到床頭，對(duì)探親休假人員分批補(bǔ)課到人頭，對(duì)在外執(zhí)行任務(wù)人員結(jié)合檢查指導(dǎo)補(bǔ)課到崗位，堅(jiān)持教育內(nèi)容一項(xiàng)不少，人員一個(gè)不缺，確保教育100%覆蓋面。
　　注重抓好_結(jié)合，變“虛”為“實(shí)”，解決學(xué)用不一致的問(wèn)題。邀請(qǐng)國(guó)j-a全局工作人員及時(shí)將駐地?cái)硈he情情況通報(bào)部隊(duì)，揭露境內(nèi)外間諜機(jī)關(guān)向我_破壞的手段和途徑，讓官兵看到對(duì)敵斗爭(zhēng)的尖銳性、復(fù)雜性，自覺(jué)提高政治警惕性。通過(guò)入黨宣誓、知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教育氛圍，明辨是非、陶冶情操、提高覺(jué)悟，樹(shù)立官兵忠誠(chéng)意識(shí)。針對(duì)有可能出現(xiàn)的官兵隨意談?wù)撚?xùn)練、演習(xí)內(nèi)容、暴露部隊(duì)職能等問(wèn)題，適時(shí)提出“既要達(dá)到訓(xùn)練目的，又要隱蔽b_m”的要求，將上級(jí)有關(guān)b_m工作等文件整理下發(fā)，組織官兵學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，打好“預(yù)防針”。建立健全忠誠(chéng) ……（未完，全文共2037字，當(dāng)前僅顯示1295字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《邊防戰(zhàn)士忠誠(chéng)教育剖析材料》）