論典型經(jīng)驗材料寫作的基本規(guī)律

目錄/提綱：……
一、典型經(jīng)驗材料構(gòu)成的內(nèi)在規(guī)律
（一）典型經(jīng)驗材料的寫作難點
（二）典型經(jīng)驗材料的內(nèi)在結(jié)構(gòu)形式
（三）“三要素”是快速駕馭典型經(jīng)驗材料的金鑰匙
二、注重指導(dǎo)性，提煉好經(jīng)驗觀點
（一）宏觀上要把握指導(dǎo)性，走出評功擺好的誤區(qū)
（二）微觀上注重操作性，掌握好經(jīng)驗觀點的提煉方法
三、深刻理性分析，寫好經(jīng)驗解說
（一）經(jīng)驗解說的說理方式
（二）經(jīng)驗解說在說理中應(yīng)注意的事項
四、力求選材典型，用好經(jīng)驗實例
（一）選用經(jīng)驗實例的方法
（二）選擇典型經(jīng)驗實例的注意事項
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　　論典型經(jīng)驗材料寫作的基本規(guī)律
　　
　　典型經(jīng)驗材料是黨政軍機關(guān)為了表彰先進、傳播事跡、交流和推廣各種經(jīng)驗所寫的文字材料。這類材料的寫作是各類機關(guān)、團體中使用頻率最高的文體之一，其材料質(zhì)量高低，是衡量一級政治機關(guān)寫作實力強弱的重要標志。但在部隊調(diào)查了解中發(fā)現(xiàn)，師團機關(guān)和基層中，一些干部的文字能力較弱，只能應(yīng)付要求較低的一般文字材料，對于要求較高的典型經(jīng)驗這樣的大材料，往往感到無從下手。這與當前急需用典型經(jīng)驗來推動軍事斗爭準備向縱深發(fā)展的時代需要很不相稱，如何幫助政工干部攻克典型經(jīng)驗材料寫作的瓶頸，促進政工干部崗位寫作水平向縱深發(fā)展，研究典型經(jīng)驗材料的寫作規(guī)律，幫助初學者掌握經(jīng)驗材料的寫作技巧顯得十分重
　　要。
　　一、典型經(jīng)驗材料構(gòu)成的內(nèi)在規(guī)律
　�。ㄒ唬┑湫徒�(jīng)驗材料的寫作難點。
　　經(jīng)驗，是人們針對某一實踐活動，通過對成功因素的分析和研究，上升為理性認識，從而歸納概括出來的做法、體會、規(guī)律。反映上述具有指導(dǎo)性、代表性的做法、體會、規(guī)律的文字材料稱之為典型經(jīng)驗材料。通過調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)，寫作典型經(jīng)驗材料難也就難在對規(guī)律的揭示上。主要表現(xiàn)在：一是不知道典型經(jīng)驗材料有什么內(nèi)在規(guī)律；二是不知道如何使總結(jié)出來的經(jīng)驗更具有指導(dǎo)性；三是對如何提煉經(jīng)驗觀點感到無從下手；四是對選取的經(jīng)驗實例怎樣更具有典型性把握不準。
　　（二）典型經(jīng)驗材料的內(nèi)在結(jié)
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須具有經(jīng)驗觀點、經(jīng)驗解說、經(jīng)驗實例三要素。
　　（三）“三要素”是快速駕馭典型經(jīng)驗材料的金鑰匙。
　　在經(jīng)驗材料中，無論是文章的前言、主體還是結(jié)尾都離不開經(jīng)驗觀點、經(jīng)驗解說、經(jīng)驗實例這三個要素。它們之間的關(guān)系是：經(jīng)驗觀點是“靈魂”、是“統(tǒng)帥”；經(jīng)驗解說是“橋梁”，連接著經(jīng)驗觀點和經(jīng)驗實例，對經(jīng)驗觀點起理性說明和解釋作用；經(jīng)驗實例是“證人”，對經(jīng)驗觀點起證實作用。通過教學實踐，我們發(fā)現(xiàn)從這三個基本要素切入，通過層層剖析，就可以把握典型經(jīng)驗材料內(nèi)在規(guī)律，從而幫助初學者找到一把快速駕馭典型經(jīng)驗材料的金鑰匙。下面就從這三個基本要素入手，探討典型經(jīng)驗材料的寫法。
　　二、注重指導(dǎo)性，提煉好經(jīng)驗觀點
　　凡是寫過經(jīng)驗材料的同志都有這樣的體會， 最費心思的就是提煉經(jīng)驗觀點，因為它既要有時代氣息，又要有思想深度，還要體現(xiàn)個性特征，在文章中它又是點睛之筆，一旦觀點提煉出來了， 典型經(jīng)驗材料的寫作也就完成了一半。對于初寫經(jīng)驗文章的同志來說，提煉經(jīng)驗觀點更是一件頭痛的事，不是觀點不鮮明，就是“缺胳膊少腿”。如何解決這一問題呢？
　�。ㄒ唬┖暧^上要把握指導(dǎo)性，走出評功擺好的誤區(qū)。
　　占有大量的第一手材料后，在確定經(jīng)驗觀點時，不僅要表現(xiàn)出“點”上的新招，關(guān)鍵是宏觀上要有“面”的需要，著重看它有沒有指導(dǎo)意義，否則就會使典型經(jīng)驗材料陷入為典型本身“評功擺好”的怪圈，因為推廣經(jīng)驗是為了指導(dǎo)工作的。那么在提煉經(jīng)驗觀點時，宏觀上如何把握指導(dǎo)性呢？
　　簡單地說，就是在寫某一篇典型經(jīng)驗材料時要先調(diào)查了解，弄清它同類的單位或個人在這個問題上共性要求和存在的問題是什么，然后再去了解典型本身，調(diào)查研究在典型身上是如何有針對性地回答上面所提出的問題。具體地說，一要緊扣時代脈搏。采寫典型經(jīng)驗材料，要站在時代的高度，提煉出有時代意義，滿足時代需求的經(jīng)驗觀點，以推動社會發(fā)展。二要體現(xiàn)上級精神。黨的方針政策和各項規(guī)章制度是大家共同遵守的，這是共性要求，哪個單位執(zhí)行效果好、成效大，推廣出來指導(dǎo)性無疑很強。三要抓住個性特征。指導(dǎo)面上的經(jīng)驗，關(guān)鍵還要點上過硬。我們要著眼于執(zhí)行上級精神過程中呈現(xiàn)出的共性問題，找出我們單位或個人是如何結(jié)合實際解決這些問題的，使之表現(xiàn)出鮮活的個性色彩。四要具有推廣價值。推廣經(jīng)驗不是推廣成績，不是為典型評功擺好，而是推廣典型取得成績的靈魂——經(jīng)驗之所在，方法之所在。而這種經(jīng)驗還要對別人有指導(dǎo)意義，從中得到啟示，值得借鑒。否則經(jīng)驗再好，也只是擺不到桌面上的“土”辦法。
　�。ǘ┪⒂^上注重操作性，掌握好經(jīng)驗觀點的提煉方法。
　　典型經(jīng)驗材料的主體多為向心式結(jié)構(gòu)，在宏觀上把握指導(dǎo)性原則的前提下確定好總的經(jīng)驗觀點后，圍繞著總的經(jīng)驗觀點就形成一個獨特的“經(jīng)驗場”，即圍繞一個中心（總經(jīng)驗觀點）從不同角度（具體經(jīng)驗觀點）進行輻射。其基本寫法大都是在提煉出總經(jīng)驗觀點的前提下，再提煉出若干具體的經(jīng)驗觀點，作為文章層次標題或?qū)哟翁犷I(lǐng)句。如何提煉這些經(jīng)驗觀點，不是一兩句話能講清楚的，必須下一番苦功夫去“悟”。通過分析研究，我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗觀點有其一定的構(gòu)成規(guī)律，只要從兩個方面著手，就可以幫助初學者快速提煉出經(jīng)驗觀點。
　　1.明確經(jīng)驗觀點提煉的基本方向。提煉就是通過對事物的分析、歸納、概括，從表象的東西中尋找出本質(zhì)，從個別的東西中推導(dǎo)出普遍，把實踐的東西上升為理論，把零散的做法化成為系統(tǒng)的經(jīng)驗，使事物更具思想性和指導(dǎo)性 。就經(jīng)驗觀點的提煉來講，其思維方向主要有三個方面：一是提煉一種做法。“做法”是經(jīng)驗型典型材料寫作的關(guān)鍵�！白龇ā本褪墙�(jīng)驗，使實踐活動取得成功的做法，是正面經(jīng)驗；導(dǎo)致實踐活動失敗的做法，是反面經(jīng)驗，即教訓(xùn)。適時推出一些操作性強的工作方法，是增強典型經(jīng)驗指導(dǎo)性的重要手段。提煉做法要注意與成效和體會相結(jié)合，使做法有支撐點。二是提煉一種作風。從經(jīng)驗中提煉出工作作風，讓人們不僅學到工作方法，重要的是透過工作方法，學到一種工作作風，起到長遠的作用。如一篇經(jīng)驗材料中，總結(jié)出“身到心到，眼到手到，說到做到”的經(jīng)驗，揭示了他們深入實際，抓好落實的良好作風，不僅念起來朗朗上口，而且針對性很強。三是提煉一種精神。從典型經(jīng)驗所能體現(xiàn)的精神來概括經(jīng)驗觀點，這是一種高層次的提煉，它能起到鼓舞士氣，激勵人心，喚起大眾，催人向上的作用。如“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻”的載人航天精神。
　　2．探尋經(jīng)驗觀點的常見模式。經(jīng)驗即“方法”，表現(xiàn)在經(jīng)驗觀點上有一定的構(gòu)成特點，把握這些固有的結(jié)構(gòu)形式，可以幫助我們快速準確地提煉出經(jīng)驗觀點。具體地說，以某項工作具體做法為中心，提煉經(jīng)驗觀點的基本形式有以下幾種：
　�。�1）“方法目的型”經(jīng)驗觀點。經(jīng)驗材料主要是通過介紹某種做法達到某種目的，體現(xiàn)在經(jīng)驗觀點上，前半句介紹具體做法，后半句說明這樣做達到的目的。例如:“借助多方力量，維護官兵權(quán)益”�！敖柚喾搅α� ……（未完，全文共7471字，當前僅顯示2624字，請閱讀下面提示信息。收藏《論典型經(jīng)驗材料寫作的基本規(guī)律》）