民主生活會發(fā)言稿：大雪后的反思

　　民主生活會發(fā)言稿：大雪后的反思
　　大雪后的反思
　　11月11日的那場大雪五十年不遇，雖然我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部起了表率作用，雖然清雪鏟冰的主體是我們的黨員隊伍，雖然大雪已經(jīng)過去，但我們不能不對那場大雪進行回顧，反思的目的就是再遇到類似情況我們應(yīng)該展示一個什么樣的姿態(tài)。
　　記得一位博友的質(zhì)疑：“今年的雪下得太大了，幾十年不遇，厚厚的一層，各個單位包括政府都沒把工作做好，路面結(jié)冰后，各個單位包括學(xué)校才組織起來鏟冰，為什么在雪剛下后的第一天，不轟
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學(xué)的通道很溫暖；李昌金同志不顧腳杵，及時清理樹上的雪，使許多被厚重的雪壓彎了的樹又挺直了身子很溫暖；為防止學(xué)生摔跤和在玩耍中誤傷人，劉洪玉同志想到了校園的小冰塊很溫暖；駱素華同志雖然身體不好，又將退休，但她的身影出現(xiàn)在清雪現(xiàn)場很感動；焦玲玲同志身為教研主任，同時兼著畢業(yè)班的語文課，時值期中考試剛完，諸多事情在等待，但她依然抽出時間清雪，毫不顧忌自己是女同志，而且一干就是好長時間很感動，也就是在這次抗雪災(zāi)活動中，許多家長知道了我校誰是黨員。但溫暖歸溫暖，感動歸感動，群眾“不約而同”地堅守辦公室或教室卻讓我們難看，甚或寒心。是我們沒有號召與發(fā)動？是，而且是主要原因，因為我們教師隊伍的總體與個體素質(zhì)是非常高的！是我們教師工作忙？是，既要教育好孩子，又要防止住甲流，他們的確都很忙！著名的傳染病專家鐘南山院士曾說過：每個人做好他自己的本職工作就是最大的政治！可以說我們的教師堅守崗位、努力工作就是對我校工作的最大支持！但事情總是一分為二的，那場五十年不遇的大雪又非幾個人所能完全清理掉的！沒有教師的參與臉上總掛不住，大災(zāi)有大愛，大雪見真情！人說：火車跑的快全靠車頭帶，可是頭都動起來了，火車怎么跑的那么慢？曾經(jīng)記得李水明校長"閑來無事"砍樹枝，旁邊摻乎有多少？我們的教師難道比他們的教師壓力還要大？所以我在想干部帶頭的表率是一個方面，群眾積極性的調(diào)動又是一個方面，干群關(guān)系割裂最可怕！由此想到，領(lǐng)導(dǎo)聽群眾的課，又有多大比例找你了解授課情況？所以好的從教思想與行為的培養(yǎng)相當重要，不要讓師德師風包括行風的建設(shè)活動走了過場，我們之所以加強學(xué)習就是為了踐行。
　　三、雪后反思：勇于反思的民族能避免彎路，勤于反思的人能汲取前行的力量，我不想推卸責任，只是在想自己在這場大雪面前等靠看的思想嚴重，主動性與創(chuàng)造性欠缺，政治明銳性不強，大事大非的判斷能力偏低，既體現(xiàn)在雪前的準備工 ……（未完，全文共1614字，當前僅顯示1026字，請閱讀下面提示信息。收藏《民主生活會發(fā)言稿：大雪后的反思》）