在市學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的正確領導和市第五指導檢查組的精心指導下,我們按照上級有關部署,以“構建有效學校,推進唐中整體發(fā)展”為主題,在第一階段認真學習、深入調查、撰寫并討論交流
調研報告的基礎上,積極行動起來,全體領導干部開展“五對照五查找”活動,全體黨員開展“三對照三查找”活動,其他師生和社會各界也參與進來,查擺突出問題,分析存在原因,爭獻建議對策,思考發(fā)展思路。專門組建了撰寫分析檢查報告的班子,匯群眾之智慧,集各方之韜略,反復討論,幾上幾下,共同形成了這一分析檢查報告,取得了階段性成果。根據(jù)第二階段的要求,現(xiàn)將這一分析檢查報告提請全體教師審議并提出修改意見。
一、形成的主要共識
1、只有以科學發(fā)展觀來統(tǒng)領全校一切工作的全局,才能保證師生乃至學校的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
2、學校發(fā)展必須建立在尊重教
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、400米非標準塑膠跑道和人造草坪運動場建設工程為抓手,加強硬件建設,不斷改善辦學條件。三年來,在上級部門的正確領導和全體師生的共同努力下,先后獲得了“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“勞動技術教育先進學!钡葒壹墭s譽6項,“自治區(qū)普通高中一級示范學校”、自治區(qū)“2007-2010年文明單位”、“自治區(qū)五一勞動獎狀”、“自治區(qū)民族團結進步先進集體”、“自治區(qū)師德建設年先進集體”等自治區(qū)級榮譽14項,“全市宣傳思想工作先進集體”、2007年度落實目標責任制考核先進單位、2008年教科研工作先進集體、“五個好”先進基層黨組織等市級榮譽25項,2008年高考實現(xiàn)了新的突破。
三、影響和制約學?茖W發(fā)展的突出問題及其根源 根據(jù)市委學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段的要求,為了幫助我們進一步找準工作中存在的問題,明確今后的工作思路,近日專門設計了“您認為學校有哪些不適應、不符合科學發(fā)展的思想觀念”、“您認為影響和制約學?茖W發(fā)展的最突出問題有哪些”、“您認為制約學?茖W發(fā)展的機制、_問題有哪些”、“您認為教師、學生及其家長最關注、最希望解決又能解決的熱點、難點問題是什么”、“您認為學校黨員干部在黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題有哪些”、“初中部與銀川市二十二中整合后對學校未來發(fā)展有何建議”和“對學校的民族團結進步工作方面有何建議”共七個問題,以問卷調查、網(wǎng)上征詢、開通專線電話和電子郵箱等方式,公開向全體師生、家長、社會各界征求了意見和建議。共收集到47個問題、57條對策建議。結合11月15-16日的學校領導干部課題調研討論會上反映的情況,經梳理,主要集中在: (一)黨建工作方面 主要問題: 1、不能正確地處理好政治學習和業(yè)務學習的關系,黨的理論學習不夠。 2、個別黨員黨性覺悟不夠高,先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。 3、個別黨員干部的黨紀黨風、廉潔自律方面的教育需加強,個別黨員干部與教師缺乏有效的溝通。 4、對優(yōu)秀青年教師組織培養(yǎng)和發(fā)展工作做得不夠。 主要原因: 1、學校領導迫于升學競爭壓力,過多的關注業(yè)務管理,對組織建設和黨員的黨性教育做得不夠。 2、領導干部深入群眾、走群眾路線不夠,尤其是對青年教師中優(yōu)秀分子的培養(yǎng)工作重視不夠。 3、受社會上個別不正之風的影響,個別黨員領導干部宗旨觀念淡薄,黨性覺悟有所下滑,廉潔自律意識不夠強。 4、對有消極情緒的教職工教育引導不及時。 (二)班子建設方面 主要問題: 1、對個別教師出現(xiàn)的違反工作紀律、教學事故、
職業(yè)道德等問題處理不及時,有老好人思想。 2、部分校領導的工作主動性、積極性、創(chuàng)新性不夠,承擔責任的意識不強;缺乏全局意識,各成員間工作協(xié)調不夠。 3、管理工作深入實際調查不夠,整天忙于應付具體的工作而很少思考發(fā)展的問題。 4、只注重提高自己的教學水平而輕視提高管理水平。 5、對分管工作缺乏指導引領能力,工作墨守成規(guī),實效性不強。 主要原因: 1、學校對領導班子的組織建設缺乏規(guī)劃,對領導成員的管理理論、領導藝術的學習交流重視不夠。 2、學校內部對干部管理缺乏有效的監(jiān)督、考核辦法。如領導干部擔任的 ……(未完,全文共3296字,當前僅顯示1665字,請閱讀下面提示信息。
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