2010年市科協(xié)工作計劃

目錄/提綱：……
二、扎實推進(jìn)科普資源共建共享，推動公眾科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作再上新臺階
三、創(chuàng)新聯(lián)系和服務(wù)科技工作者的途徑和方式，切實當(dāng)好“科技工作者之家”
四、切實加強自身建設(shè)，努力把科協(xié)組織建設(shè)成為名副其實的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)體
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　　2010年，是完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)的重要一年，也是我市積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、搶抓發(fā)展機遇、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年。為此，我市科協(xié)工作的總體要求是：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和_總書記在紀(jì)念中國科協(xié)成立50周年大會上的重要講話要求，堅持“三服務(wù)一加強”的工作定位，緊緊圍繞資源型城市轉(zhuǎn)型和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的目標(biāo)任務(wù)，全面加大基層科協(xié)工作力度，積極開展學(xué)術(shù)交流，扎實推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作，切實加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，夯實科協(xié)組織基礎(chǔ)，引導(dǎo)廣大科技工作者為奪取應(yīng)對國際金融危機沖擊全面勝利、推動我市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、完成“十一五”規(guī)劃各項任務(wù)和制定“十二五”規(guī)劃獻(xiàn)計出力。
　　2010年，要繼續(xù)保持上一年的發(fā)展后勁，實現(xiàn)工作重心的“五強化、五提高”，即強化典型示范，在宣傳優(yōu)秀科技工作者方面有所提高；強化校園科普，在青少年科技創(chuàng)新方面有所提高；強化科普惠農(nóng)，在服務(wù)高效農(nóng)業(yè)方面有所提高；強化聯(lián)系溝通，在建設(shè)科技工作者之家方面有所
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村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、科普帶頭人推薦到國家和省級先進(jìn)行列。同時，引導(dǎo)和幫助以往受表彰的農(nóng)村科普組織和個人進(jìn)一步發(fā)揮示范帶動作用，加強對他們的宣傳，輻射帶動更多的協(xié)會、基地和科普帶頭人為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。積極爭取市級和縣級科普惠農(nóng)配套資金，探索建立科普惠農(nóng)長效機制。進(jìn)一步加大對農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會和科普示范基地的培養(yǎng)和扶持力度，將“3+2”高效農(nóng)業(yè)的宣傳和推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種新技術(shù)_到農(nóng)村科普工作中。利用農(nóng)函大教學(xué)班開展各種形式的科學(xué)普及、科技培訓(xùn)、技術(shù)推廣服務(wù)活動。
　　二、扎實推進(jìn)科普資源共建共享，推動公眾科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作再上新臺階
　　1、努力在全社會形成社會化大科普格局。深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》各項任務(wù)，面向農(nóng)民、青少年、城鎮(zhèn)居民、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點人群積極開展科學(xué)素質(zhì)行動。要認(rèn)真履行科協(xié)作為全市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的職責(zé)，主動協(xié)調(diào)各成員單位進(jìn)行廣泛合作，開展各類科普活動。要搭建有利于我市各級科協(xié)組織、各職能部門以及廣大科技工作者之間聯(lián)系和溝通的平臺，在舉辦各類科普活動的時候努力實現(xiàn)部門和部門之間、組織和組織之間、專家和專家之間的聯(lián)動互動，突破區(qū)域、行業(yè)和領(lǐng)域限制，促使形成社會化大科普格局。
　　2、進(jìn)一步提高主題科普活動質(zhì)量。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r，準(zhǔn)確把握科技工作者的科普意愿和社會公眾的科普需求，深入推進(jìn)重點人群科普工作，面向基層有針對性地開展科普活動。圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題，倡導(dǎo)低碳生活，繼續(xù)組織開展好2010年全國科普日暨“科普三晉”系列活動。積極參與組織科技周、科教進(jìn)社區(qū)、科技下鄉(xiāng)等活動。以城鎮(zhèn)勞動者為重點，進(jìn)一步加大街道社區(qū)科普組織建設(shè)力度，通過廣泛開展“社區(qū)科普益民行動”、“科教進(jìn)社區(qū)”等群眾性科普活動和職業(yè)技能培訓(xùn)活動，加強社區(qū)科普工作，不斷提高城鎮(zhèn)居民科學(xué)素質(zhì)，推動創(chuàng)建和諧社區(qū)。
　　3、搞好青少年科技創(chuàng)新活動。以深化青少年科技創(chuàng)新活動為重點，拓展青少年科技創(chuàng)新載體和渠道。積極組織好第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽，動員更多的學(xué)校和青少年參與到這一賽事，并爭取在已有的成績上實現(xiàn)更大的跨越。實施“雛鷹孵化工程”，開展“流動科技場館”進(jìn)校園、科普進(jìn)課堂活動，提高科普資源在校園的利用率，從而進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新精神和實踐能力。在郊區(qū)義東溝小學(xué)和育才小學(xué)建兩個校園科技館。與市蜂業(yè)協(xié)會、市圖書館學(xué)會聯(lián)合籌建蜜蜂生態(tài)科普館。通過設(shè)置圖片、圖表，標(biāo)本、實物、模型、養(yǎng)蜂器具、自制工具、影像資料等，全面反映蜜蜂科普知識及我市的蜂業(yè)成就。鼓勵各科技示范學(xué)校之間加強聯(lián)系，互相交流，共同提高。充分發(fā)揮青少年科普衛(wèi)星“希望一號”作用，嘗試開展衛(wèi)星應(yīng)用科普活動。
　　4、提高科普資源開發(fā)服務(wù)水平。加強《陽泉科普》、陽泉科協(xié)網(wǎng)站、《陽泉晚報》專版、科普畫廊（櫥窗）、展覽資源共享等5個服務(wù)平臺的建設(shè)和管理工作。對《陽泉科普》和科協(xié)網(wǎng)站進(jìn)行全面改版。推動加大公益性科普事業(yè)投入，探索建立公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)并舉_，在市區(qū)籌劃建設(shè)一批市場化運作的科普設(shè)施。將陽泉市科技館建設(shè)列入日程，探索建立多方參與、協(xié)同合作的科普資源共建機制。擬利用辰光電廠廢棄冷卻塔建設(shè)科普教育基地�；I建陽泉市礦區(qū)青少年科技活動場館�；I建北大街科普一條街。
　　5、加大科普示范力度。創(chuàng)建科普示范縣（區(qū)）活動的立足點是縣域行政單位，是通過有效的科普活動來提高全體民眾、尤其是廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，從而促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)、尤其是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會進(jìn)步。一方面，科普示范縣（區(qū)）的建成能夠以點 ……（未完，全文共5487字，當(dāng)前僅顯示1927字，請閱讀下面提示信息。收藏《2010年市科協(xié)工作計劃》）