創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況匯報

目錄/提綱：……
一、高度重視，精心組織
二、措施完善，保障有力
三、改變方法，豐富內(nèi)容
一是變少數(shù)學(xué)為全員學(xué)，樹立“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的觀念
二是變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念
三是變重文憑為重水平，樹立提高綜合能力的觀念
四是變工作型為學(xué)習(xí)型，樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的觀念
四、依托載體，扎實(shí)推進(jìn)
五、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用
……
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況匯報


按照區(qū)委的安排部署，2009年我們把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動作為提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)、開拓工作良好局面、提高工作創(chuàng)新能力的重要舉措，納入了全鄉(xiāng)重點(diǎn)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)責(zé)任制。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、市委九屆五次、六次全會和區(qū)委三屆六次全會等會議精神，以及深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，提高工作的創(chuàng)新能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，本著圍繞大局、促進(jìn)發(fā)展的原則，貼緊黨委、政府的中心工作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，收到了較好的效果。下面將一年來我鄉(xiāng)創(chuàng)建活動的開展情況簡要總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織

今年年初結(jié)合區(qū)委2009年重點(diǎn)工作，我們把深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動提到了黨委工作的重要日程。成立了由黨委書記為組長，黨務(wù)副書記、組委、宣委、紀(jì)委、黨辦主任為成員的創(chuàng)建活動組織機(jī)構(gòu)。切實(shí)建立起了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的領(lǐng)導(dǎo)_和工作機(jī)制。
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，社會知識、法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。

為了更好地培養(yǎng)創(chuàng)新能力，抓好創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)上，我們重點(diǎn)從強(qiáng)化“四個觀念”入手。一是變少數(shù)學(xué)為全員學(xué)，樹立“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的觀念。對黨的十七大、十七屆三中、四中全會、市委九屆五次、六次全會和區(qū)委三屆六次全會等會議精神，通過少數(shù)先學(xué)帶動班子成員多數(shù)學(xué)，骨干學(xué)帶動機(jī)關(guān)干部學(xué)。二是變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念。為充分調(diào)動機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)積極性，我們把“轉(zhuǎn)變一個新思想、學(xué)習(xí)一條新理念、掌握一門新技術(shù)”做為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的硬性指標(biāo)，納入了中心組學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度，使機(jī)關(guān)干部自覺從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。三是變重文憑為重水平，樹立提高綜合能力的觀念。文憑是衡量知識的標(biāo)準(zhǔn)，水平是能力的集中體現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中，我們從領(lǐng)導(dǎo)干部勝任本職工作，提高解決復(fù)雜問題的能力出發(fā)，自覺做到全方位，多形式的學(xué)習(xí)，涉及到政治理論、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、專業(yè)科技知識等多個方面。班子成員和機(jī)關(guān)干部熟練地掌握了各方面的知識，在群眾中“講法、講理、講策略”，將平時的理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)際工作中。四是變工作型為學(xué)習(xí)型，樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的觀念。把工作的進(jìn)程當(dāng)成學(xué)習(xí)的過程，通過學(xué)習(xí)推動工作，我們每月安排一名班子成員結(jié)合分管工作做專題輔導(dǎo)，使每名領(lǐng)導(dǎo)干部在工作和學(xué)習(xí)上形成互補(bǔ)。

為提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，我們在堅(jiān)持自學(xué)、集中學(xué)、交流、研討的基礎(chǔ)上，采取了多種的學(xué)習(xí)方式，實(shí)際工作需要什么，就確定該方面的專題，集中時間和精力學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做到了三個結(jié)合：一是把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)與開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合，同安排、同部署，通過學(xué)習(xí)，又請區(qū)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)與全鄉(xiāng)重點(diǎn)工作結(jié)合，為更好地推動我鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全鄉(xiāng)的和諧穩(wěn)定工作，我們采取行之有效的方式，通過互動式、啟發(fā)式和案例教育等模式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)以致用。基層土地承包合同的簽訂和管理，始終是引發(fā)矛盾的焦點(diǎn)，為使機(jī)關(guān)干部掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我們與區(qū)農(nóng)村部副部長、崔黃口法庭庭長面對面的坐下來，就典型的合同案例進(jìn)行交流分析，使大家對土地合同等方面知識有了深刻的了解，并利用所學(xué)的知識，成功的化解了東絲窩、八里莊等村因合同糾紛產(chǎn)生的矛盾；三是把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)與區(qū)委三屆五次全會緊密結(jié)合，使創(chuàng)建活動橫向延伸，結(jié)合機(jī)關(guān)干部實(shí)際工作，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了干部的整體素質(zhì)和工作水平。今年我們共組織集中學(xué)習(xí)及觀看輔導(dǎo)性節(jié)目35次，交流研討4次，領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫理論征文獲獎3篇，學(xué)習(xí)心得體會45篇，請上級領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)4次，領(lǐng)導(dǎo)干部專題講黨課6次。今年在去年投資基礎(chǔ)上又投資10萬元購置了20臺電腦、及專用學(xué)習(xí)筆記本、相關(guān)的業(yè)務(wù)理論書籍、學(xué)習(xí)資料等。

四、依托載體，扎實(shí)推進(jìn)。

我們始終堅(jiān)持把開展好主題教育活動作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、提高機(jī)關(guān)干部思想政治素質(zhì)的重要手段和有效載體，高度重視、精心組織實(shí)施，為使活動順利開展，使大家明確開展主題教育活動的重要意義，我們把活動安排意見以及自學(xué)書目打印成文件發(fā)放到每位機(jī)關(guān)干部手中，每個人結(jié)合自己的本職工作制定了個人讀書計(jì)劃和調(diào)研課題。在此基礎(chǔ)上，我們從搞好服務(wù)入手，為全體機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一了自學(xué)筆記本，每名機(jī)關(guān)干部除堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)外，還堅(jiān)持利用業(yè)余時間選讀與本職工作相關(guān)的理論和業(yè)務(wù) ……（未完，全文共3531字，當(dāng)前僅顯示1783字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況匯報》）