民政局創(chuàng)建學習型組織實施意見和考核標準

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、創(chuàng)建目標
（一）政治素養(yǎng)進一步提高
（二）知識結(jié)構進一步更新
（三）能力素質(zhì)進一步提升
（四）工作成效進一步增強
三、實施步驟
（一）實施啟動階段（2010年2月—3月）
（二）全面推進階段（2010年4月—9月）
1、開展“三看三比”主題實踐活動
2、組織集中學習
3、深化個人自學
4、強化實踐鍛煉
（三）鞏固深化階段（2010年10月—12月）
3、局創(chuàng)建活動辦公室進行考核驗收，并做好考核評價結(jié)果的綜合運用
四、推進措施
（一）組建領導機構
（二）加強檢查指導
（三）營造學習氛圍
（四）做到統(tǒng)籌兼顧
……
民政局創(chuàng)建學習型組織實施意見和考核標準

按照市委《關于建設學習型黨組織和學習型領導班子的意見》要求，結(jié)合我局所屬黨總支（支部）和領導班子實際，特制定此方案。

一、指導思想

以黨的十七屆四中全會精神為指導，按照市委七屆八次全會的部署，立足“傾心為民，行善濟貧，科學發(fā)展，共建和諧”的工作理念，突出保障民生、發(fā)展民主、服務社會的職能作用，切實加強中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、經(jīng)濟社會建設所必需的各方面知識和實踐經(jīng)驗等學習教育，使黨員干部的學習能力、知識素養(yǎng)不斷提高，黨組織和領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，切實在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，為實現(xiàn)民政事業(yè)又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

二、創(chuàng)建目標

我局學習型黨組織和學習型領導班子創(chuàng)建活動要以傾心為民，行善濟貧，科學發(fā)展，共建和諧為主題，以看我，比為民情懷
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要求，結(jié)合實際，制定本單位創(chuàng)建學習型黨組織和學習型領導班子活動實施方案，組建機構，落實責任，制定目標，完善措施。

2、健全完善創(chuàng)建學習型黨組織和學習型領導班子活動的各項制度，安排活動陣地，制定完善考評機制和激勵措施。

3、局屬各總支（支部）和領導班子要制定切實可行的集中學習計劃，并指導制定個人學習計劃，確定學習內(nèi)容、學習形式、時間要求等，務求針對性、可操作性和實效性。

4、各單位要分別召開動員會議，按照局黨委總體要求，對本單位創(chuàng)建學習型黨組織和學習型領導班子活動做出具體部署。

（二）全面推進階段（2010年4月—9月）

1、開展“三看三比”主題實踐活動。 結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，為不斷強化民政干部職工全心全意為人民服務的宗旨意識，提高執(zhí)政為民水平，推進民政事業(yè)科學發(fā)展，以實踐為課堂，以服務群眾為出發(fā)點，把創(chuàng)建學習型黨組織和學習型領導班子活動融于工作實踐之中，局黨委決定，開展“看我，比為民情懷；看民政，比創(chuàng)新發(fā)展；看惠民成果，比百姓口碑”主題實踐活動。干部職工要立足崗位、更新觀念、直面問題、勇于創(chuàng)新，切實提高素質(zhì)能力，改進作風，優(yōu)化服務。今年年末要對這次主題實踐活動總結(jié)表彰,開展全市民政系統(tǒng)“雙十佳”評選活動。同時，要依托“四聯(lián)”、“三提高四促進”等黨建工作載體，進一步推動學習創(chuàng)建活動深入開展。

2、組織集中學習。加強和改進黨總支（支部）中心組學習，并采取專題講座、報告會、知識競賽、黨員干部論壇等方式開展集中學習培訓，局屬各總支（支部）和領導班子開展集中學習活動每月不少于1次。科學安排崗前培訓、業(yè)務培訓、理論培訓等培訓班次，局黨委重點舉辦黨員干部進修班和專題培訓班。各單位要結(jié)合實際，加大集中培訓力度，保證科級領導干部脫產(chǎn)培訓每年不少于110學時，其他干部每年不少于75學時，全局90%以上的黨員進入課堂參加學習。

3、深化個人自學。組織廣大黨員干部以個別訪談、網(wǎng)絡在線學習、記讀書筆記、專題調(diào)研等方式深化自學活動。開展領導干部“三個一”讀書學習活動，科級領導干部每周要讀一本書、每月要聽一堂課、每年學一門學科。開展“學習創(chuàng)新、服務基層”主題實踐活動，領導干部要結(jié)合工作實際，確定2個以上調(diào)研課題，深入基層調(diào)研時間每年不少于60天，了解掌握基層的實際情況，為群眾解決好生產(chǎn)生活中的實際困難。其他黨員干部在自學內(nèi)容、調(diào)研課題、學習心得等方面，既要嚴格堅持標準，又要符合實際，做到量力而行，務求實效。同時，定期組織黨員干部進行測試，檢驗學習效果。

4、強化實踐鍛煉。圍繞推進本單位的工作，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高分析問題、解決問題的能力。注重把外出考察學習作為領導干部開闊視野、增長才干的重要措施，繼續(xù)組織黨員干部學習外地先進典型，有計劃地從基層和機關選派一批干部雙向掛職。各單位要積極為黨員干部創(chuàng)造實踐鍛煉機會，注重選派優(yōu)秀黨員干部到艱苦環(huán)境、關鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風、提高能力。

各單位要把加強作風建設與學習型黨組織和學習型領導班子創(chuàng)建活動相結(jié)合，融入到學習創(chuàng)建活動的各個階段和各個環(huán)節(jié)，通過加強和改進作風建設，推動學習創(chuàng)建活動，使領導班子進一步增強黨性修養(yǎng)，改進工作作風，強化服務意識，提高辦事效率；使廣大黨員和干部群眾進一步繼 ……（未完，全文共5154字，當前僅顯示1810字，請閱讀下面提示信息。收藏《民政局創(chuàng)建學習型組織實施意見和考核標準》）