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黨性自我剖析材料(幼兒教育小學教師)

發(fā)表時間:2006/1/9 12:30:32


  共產黨員保持先進性要與時俱進
  *同志黨性自我剖析材料
  共產黨員作為工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才有根本保證,黨的領導才能順利實現。時代在發(fā)展,社會在進步,共產黨員要保持先進性,就必須努力體現時代新要求。
  我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環(huán)境之中,推進建設有中國特色社會主義事業(yè),既面臨著難得的機遇,又面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。黨的建設的保證作用,最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮。這就要求共產黨員必須適應時代要求,在實現黨的三大任務中保持先進性,體現先進性。自覺地投身于改革開放和社會主義現代化建設的實踐。
  今天,我們作為教育戰(zhàn)線上的共產黨員就要立足本職,走在教學改革的最前沿,大膽創(chuàng)新,
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力不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。
  其次,在教育教學方面,家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見,在今后的工作中引以為戒。
 、币c家長多聯系。(特別是孩子在校表現不夠時)
 、惨嗯c學生交流,多聽聽孩子在想什么。
 、骋嗯e行一些有趣的活動。
 、床灰约。
 、狄罄蠋煻嘟陶n外知識,擴展學生的視野。
  這些問題也都存在。原因是:我認為作為老師,首先要以自己的言行成為學生的表率,去感化孩子。讓孩子在學校接受正確的教育,讓他健康快樂地成長。再說家長工作忙,在家里還要給予學習、生活上的關心照顧,我就不要再給家長添麻煩了。孩子在校表現好,與家長聯系,家長、學生都開心。孩子在校表現不好,老師有責任對其進行教育,學生已經接受了,我再與家長聯系,家長回去把孩子一頓罵,我想會造成孩子對老師的誤解,會認為老師就會告狀,會失去對老師的信任。今天看來,在對孩子教育的問題上,多與家長溝通、交流,及時反饋孩子在校的表現,與家長一起教育孩子,可能更利于孩子的成長。多和孩子交流,平時工作一多,就疏忽了這個問題。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。童言無忌,他們會直言老師的對錯;希望老師接納他們的天真與無知,寬容他們的犯錯再犯錯;也希望老師的嚴肅與幽默。他們知道對老師的要求沒有過分。說到這里,我仿佛看到孩子們一張張稚嫩的臉上那一雙雙期盼的眼睛,他們是多么希望老師與自己的溝通。在此,以后我再怎么忙也會注意傾聽孩子的心聲。有時做作業(yè)了,孩子捏著筆無從下筆,當我說了一遍又一遍還是一臉的茫然時,我會提高嗓門;有時,我講得很起勁,而孩子低著頭津津樂道地玩著玩具,我會提高嗓門。殊不知這時的孩子已經知道自己不對而更加膽卻,給孩子增添了害怕的心理。所以孩子們深有感觸地說老師你不要太性急。他們對老師是多么的寬容!老師又何嘗不能這樣做呢?在知識的傳授中,如果只限于書本知識,對一些學生的吸引力不大,他就對你的講課不感興趣,適當的補充一些課外讀物,以擴展學生的視野,豐富課外知識。讓學生在接受知識時有一種新鮮感,吸引他們的注意力。那就要求自己針對學生的個體差異,因材施教,耐心輔導。只要功夫深,鐵棒就能磨成針。水到渠成,自然會有收獲的。
  近幾年,我還擔任了優(yōu)秀年級組評比的操作工作。學校搞這活動的主要目的是要促進各方面工作的順利開展,讓學校工作上一個新的臺階。而各年級組或多或少地把一些不良現象回避和掩蓋了。而這些正是需要我們去發(fā)現、去制止和糾正的。在工作中,我盡量做到公正公平。指出不夠的,表揚先進的。但有時侯也會出現一些遺漏的內容,會引起不必要的爭議。今后還要把這一工作做細做實。
  在新的形勢下,我知道共產黨員要當好先進社會生產力的代表,必須有過硬的業(yè)務本領。黨員要做到業(yè)務本領高于群眾,就要提高以下幾種能力,一是提高汲取現代科技知識的能力。共產黨員不僅要認真學習黨的基本理論,還要帶頭刻苦學習科學文化和業(yè)務知識,努力提高教育教學的本領。在科學技術迅猛發(fā)展、日新月異的今天,如果不努力提高文化素養(yǎng),只滿足于過得去,就很難發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是提高 ……(未完,全文共2637字,當前僅顯示1676字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨性自我剖析材料(幼兒教育小學教師)》