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教育局督導(dǎo)組組長(zhǎng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直中小學(xué)(幼兒園)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(通稿)

發(fā)表時(shí)間:2014/3/11 13:32:41
目錄/提綱:……
一要求,我代表局黨委第x督導(dǎo)組講幾點(diǎn)意見
一、準(zhǔn)確把握縣委和局黨委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要求
(二)要聚焦作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”
(三)要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)
(四)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做到層層示范
(五)要突出建章立制,建立長(zhǎng)效機(jī)制
二、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格按規(guī)定程序和步驟開展好教育實(shí)踐活動(dòng)
(一)要打牢學(xué)習(xí)教育這個(gè)基礎(chǔ)
(二)要統(tǒng)籌推進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作
(三)要統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn)
三、以嚴(yán)的紀(jì)律和有效的方法,按照職責(zé)要求做好督導(dǎo)工作
(一)要緊緊依靠黨組織開展工作
(二)要認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé)
(三)要堅(jiān)持以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)
一要求,把好作風(fēng)貫穿督導(dǎo)工作全過程
……
教育局督導(dǎo)組組長(zhǎng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直中小學(xué)(幼兒園)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(通稿)

目前,教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已正式啟動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的督促檢查和具體指導(dǎo),確;顒(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效,局黨委決定,由局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派出3個(gè)督導(dǎo)組,指導(dǎo)各學(xué)校開展活動(dòng)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,我們第*督導(dǎo)組負(fù)責(zé)***(學(xué)校)教育實(shí)踐活動(dòng)的督導(dǎo)工作。
 到**(學(xué)校)后,我們與**書記交換了意見,聽取了**(學(xué)校)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的情況介紹,之前還審閱了實(shí)施方案的主要內(nèi)容和方法步驟。我們感到,**(學(xué)校)對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)工作高度重視,為確保教育實(shí)踐活動(dòng)開好局、起好步, ***(學(xué)校)按照縣委的部署要求,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長(zhǎng);研究制定實(shí)施方案,明確了工作職責(zé)任務(wù),制定了相關(guān)工作制度,等等。這些都為開展好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
 今天**(學(xué)校)黨支部專門組織召開會(huì)議,***同志作了動(dòng)員講話,圍繞貫徹縣委、局黨委精神,對(duì)扎實(shí)開展好***(學(xué)校)黨的群眾路線教育活動(dòng),作出了全面部署,提出了明確要求,講得很好,指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng),希望大家在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)貫徹執(zhí)行。下面,按照局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
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下藥、治病救人。這四句話各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián),核心是解決問題、密切黨群干群關(guān)系。***(學(xué)校)在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中,一定要認(rèn)真貫徹這個(gè)總要求。
(二)要聚焦作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是集中解決“四風(fēng)”問題,在教育系統(tǒng)將重點(diǎn)整治“三亂問題”,大力整肅工作紀(jì)律,目標(biāo)任務(wù)指向十分明確?h委在全縣動(dòng)員會(huì)上強(qiáng)調(diào)的比較突出的“四風(fēng)”問題,在教育系統(tǒng)仍不同程度存在。如:有的老師不注重學(xué)習(xí),不鉆研業(yè)務(wù),安于現(xiàn)狀,缺乏激情、缺乏斗志;有的老師貪圖小利,違規(guī)收費(fèi),“三亂”行為屢禁不止;有的老師教育教學(xué)應(yīng)付差事、甚至師德師風(fēng)出了問題。等等。在教育領(lǐng)域落實(shí)黨的群眾路線,絕不能容許這些現(xiàn)象繼續(xù)存在下去。我借此機(jī)會(huì)再次申明教育局在教師“三亂”問題上,態(tài)度向來是一貫地、堅(jiān)決地反對(duì),針對(duì)這些積弊和頑癥,我們一定要以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),來一次大排查、大檢修、大掃除,找準(zhǔn)“四風(fēng)”的靶子,做到有的放矢、務(wù)求實(shí)效,大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境,提高人民群眾對(duì)教育改革發(fā)展的信心。本次教育實(shí)踐活動(dòng)絕不是一陣風(fēng),刮一下就停,希望廣大教師們,不要因?yàn)楣ぷ鞯那诳喽鴨适Я俗钇鸫a的職業(yè)操守,不要因?yàn)橐粫r(shí)的心理失衡而放棄了對(duì)教育理想的執(zhí)著追求。不要為了一點(diǎn)蠅頭小利而擔(dān)驚受怕的活著。希望大家以實(shí)際行動(dòng)重塑教師在人民群眾中的良好形象。
。ㄈ┮哉L(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。整風(fēng)是我黨解決自身問題的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有貫徹整風(fēng)精神,才能祛歪風(fēng)、壓邪氣,倡新風(fēng),樹正氣。我們要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,要有動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神,要有深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度,深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。每個(gè)黨員干部都要把自己擺進(jìn)去,用自我批評(píng)的利器進(jìn)行一次心靈解剖,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要以向我看齊的勇氣檢查自己,以真誠(chéng)幫助的精神批評(píng)同志。
 (四)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做到層層示范。開展活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí),主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。各黨支部主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌,推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。
。ㄎ澹┮怀鼋ㄕ铝⒅,建立長(zhǎng)效機(jī)制。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng),既要立足當(dāng)前、切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、建立健全促進(jìn)黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制。要把縣委、局黨委的要求、實(shí)際需要和新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,要從實(shí)際出發(fā),圍繞反對(duì)“四風(fēng)”、加快_機(jī)制改革和建設(shè),不斷健全完善制度體系,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度。要強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法按制度辦事的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。
 二、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格按規(guī)定程序和步驟開展好教育實(shí)踐活動(dòng)。
 確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過場(chǎng),健康有序推進(jìn),關(guān)鍵要堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重,要嚴(yán)格按規(guī)定程序和步驟,使學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)要求貫通起來、銜接起來,貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過程。
。ㄒ唬┮蚶螌W(xué)習(xí)教育這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育是前提、是基礎(chǔ),有了思想認(rèn)識(shí)的真正提高,才會(huì)有行動(dòng)的高度自覺。要組織黨員學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是習(xí)總書記在內(nèi)蒙古視察時(shí)的指示精神,學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)指定的必讀書目和馬克思主義民族理論和黨的民族政策,學(xué)習(xí)自治區(qū)“8337”發(fā)展思路和自治區(qū)王君書記關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng);廣泛開展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育和“盡責(zé)圓夢(mèng)”活動(dòng),深入開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”和“堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng),推動(dòng)跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)。各黨支部集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天,專題學(xué)習(xí)不少于4次,每個(gè)在職黨員的學(xué)習(xí)筆記不少于3萬字,至少寫1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)
。ǘ┮y(tǒng)籌推進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。開展教育實(shí)踐活動(dòng),要按照局黨委明確的方法步驟,統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù),掌握節(jié)奏、搞好銜接、有序推進(jìn),把規(guī)定動(dòng)作抓到位,確;经h(huán)節(jié)不能少、不變通。同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,與三個(gè)環(huán)節(jié)要求相互貫通、整體推進(jìn),一手抓教育,一手抓實(shí)踐,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),要在學(xué)習(xí)教育和專題討論的基礎(chǔ)上,深入師生、家長(zhǎng)中,廣泛聽 ……(未完,全文共4868字,當(dāng)前僅顯示2458字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育局督導(dǎo)組組長(zhǎng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直中小學(xué)(幼兒園)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(通稿)》