教育局黨委書記2021年抓基層黨建工作述職報告

目錄/提綱：……
一、履行職責情況
（一）從嚴從實從細，認真履行黨建第一責任人職責
一是強化主業(yè)意識，全面落實工作責任
二是牢牢守住_態(tài)陣地
三是從嚴規(guī)范管理，固牢黨建防火墻
（二）活化學習形式，黨史學習教育取得扎實成效
一是堅持原原本本學
二是注重以上率下學
三是突出網(wǎng)絡創(chuàng)新學
四是提升研討交流學
（三）以黨建為引領，促進教育工作開創(chuàng)發(fā)展新局
一是努力提升教師隊伍建設
二是努力提高教育教學質量
三是努力改善教育教學環(huán)境
（四）服務中心大局，發(fā)揮黨組織引帶作用
一是打贏防控阻擊戰(zhàn)
二是積極組織開展志愿者活動
二、存在的問題及產(chǎn)生問題的原因
一是黨史學習教育的成效不夠顯著
二是學史力行方面深入調(diào)查研究不夠
三是存在重業(yè)務、輕黨建的問題
一是黨史學習教育的精髓領悟不夠
二是黨建工作督導指導不夠
三、下步工作思路和主要措施
1、加強政治思想建設
2、活化黨建活動載體
3、加強精神文明建設
4、加強黨風廉政建設
……
教育局黨委書記2021年抓基層黨建工作述職報告

教育局黨委下設*個黨支部，現(xiàn)有黨員***名�，F(xiàn)將一年來抓基層黨建工作情況述職如下。
一、履行職責情況
（一）從嚴從實從細，認真履行黨建第一責任人職責。一是強化主業(yè)意識，全面落實工作責任。嚴格黨建目標責任制，與各支部書記簽訂目標責任狀，形成書記抓、抓書記的黨建格局。召開書記述黨建工作會議1次、黨建工作專題會議*次、黨風廉政建設工作會議*次，開展主題黨日活動**余次。城市黨建方面履行輪值主席職責，組織召開黨建聯(lián)席活動*次，組織召開農(nóng)業(yè)技術培訓會議*次。二是牢牢守住_態(tài)陣地。把_態(tài)工作擺在重要位置，召開_態(tài)工作會議*次，分析研判會議*次，分析預判會議*次。嚴管黨員教師*-教、z-教思想進課堂。各校與*-教家長的孩子結對**對，溫情管理*-教父母帶孩子進教堂問題。對各校圖書館z-教書籍進行*次清理，z-教書籍不準進校園。三是從嚴規(guī)范管理，固牢黨建防
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文化教育氛圍。
（三）以黨建為引領，促進教育工作開創(chuàng)發(fā)展新局。一是努力提升教師隊伍建設。深入實施“師德師風建設”和“教師質量提升”工程，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)行為十項準則，持續(xù)深入開展教育“微腐敗”專項整治。層層簽定制止“三亂”責任狀，成立了*個督查組，明察暗訪在職教師補課辦班行為。扎實推進“五零承諾”服務，認真落實陽光擇校、陽光分班，有力治理擇位、擇干等問題。二是努力提高教育教學質量。以“為民、自愿”的原則，開展豐富多樣的課后服務，參加學生****人，參與率96 %，我區(qū)的做法在**日報發(fā)表刊發(fā)。今年，高考*名學生達到一表分數(shù)線，二表以上考錄**人。全區(qū)中考初中畢業(yè)考試升入省重點高中**人，超額完成**人。**中學學生徐**中考成績796.8分，在全市名列前茅。**小學二年一班在全市調(diào)考中，數(shù)學成績?nèi)忻星懊p科總評成績在全市名列前茅；五年三班，雙科成績超出全市平均成績近**分。三是努力改善教育教學環(huán)境。優(yōu)化育人環(huán)境，扎實推進*項教育實事，各項工作正在穩(wěn)步推進，拆除太陽升后圍墻、建設圍欄；拆除了平崗學校危房建設后圍欄；完成教室照明設施改造；完成法治教室建設；*中和***小學操場改造工程現(xiàn)已開始施工，僅兩項工程就需投入***多萬元。
（四）服務中心大局，發(fā)揮黨組織引帶作用。一是打贏防控阻擊戰(zhàn)。堅決服從區(qū)委、區(qū)政府決策部署，發(fā)動組織***多名志愿服務教師主動參與疫情應急防控、營業(yè)場所巡查、“兩站一場”值守、全員核酸檢測等工作。積極響應區(qū)防指號召，“應檢盡檢”，開學前組織全體師生進行核酸檢測；“應接盡接”，組織教育系統(tǒng)***名教師接種新冠疫苗，接種率98.8%。教育局“防疫先行有序開學”**中學“增強黨建引領，凝聚抗疫力量”一文在當?shù)厝請罂l(fā)。二是積極組織開展志愿者活動。教育局黨委每周五組織全體人員開展志愿活動，2021年累計**余次。開展“學黨史，獻愛心”捐贈活動，教育局全員參加捐款，共計捐款****元，用于資助貧困學生。教育系統(tǒng)全體黨員多次參加全區(qū)的志愿服務活動，清掃邊溝，提升文明創(chuàng)建意識，維護整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。太陽升小學開展“走訪殘疾生，送教上門”活動，為其送去書包、書籍和黨的問候與溫暖。
二、存在的問題及產(chǎn)生問題的原因
在紀念建黨百年之際，黨建工作能夠圍繞“黨史學習教育”主題展開，結合不忘初心牢記使命，強化紅色教育，認真履職，但工作中仍存在一些問題。一是黨史學習教育的成效不夠顯著。往往是注重學習形式，內(nèi)化為行動上有些欠缺。黨建工作的特色凸顯不夠，對如何抓、怎么抓，思考不夠。二是學史力行方面深入調(diào)查研究不夠。存在走馬觀花、淺嘗輒止的現(xiàn)象。檢查指導工作不夠細致，有時存在以聽匯報代替調(diào)研的現(xiàn)象。三是存在重業(yè)務、輕黨建的問題。有忙于業(yè)務而黨建工作投入精力不足的問題。
產(chǎn)生上述問題的主要原因有：一是黨史學習教育的精髓領悟不夠。黨建工作的總體統(tǒng)籌規(guī)劃不夠細致，對思想教育、組織管理、工作流程等細節(jié)研究不多。二是黨建工作督導指導不夠。對基層黨組織存在的問題重視程度不夠，對支部書記鼓勵多，批評少，壓力傳導和執(zhí)行力有待提高。
三、下步工作思路和主要措施
1.加強政治思想建設。強化理論武裝，抓好中心組理論學習，引導廣大黨員干部堅定理想信念，知黨恩跟黨走。對各黨支部“三會一課”、“四檔一記”執(zhí)行情況進行督導檢查，提高黨建規(guī)范化水平。抓好_態(tài)工作，大力營造風清氣正的政治氛圍。 ……（未完，全文共2866字，當前僅顯示1822字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局黨委書記2021年抓基層黨建工作述職報告》）