小學創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段工作小結

目錄/提綱：……
一、主要做法：
（一）強化組織領導，周密安排部署
一是組織機構建立到位
二是活動方案制定到位
三是領導責任落實到位
四是宣傳氛圍營造到位
（二）緊緊圍繞學校中心工作，服務科學發(fā)展大局
（三）落實承諾制，推進爭創(chuàng)活動扎實開展
（四）創(chuàng)新方法形式，打造活動亮點
一是加強理論和教育法律法規(guī)學習
三是認真開展“業(yè)務提升活動”
（五）加強輿論宣傳，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用
二、存在問題：
（二）黨員素質(zhì)還有待進一步提高
（三）距社會、家庭對學校的要求還有差距
三、下步打算：
（一）繼續(xù)抓好理論學習
（二）抓好活動實效
……
小學創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段工作小結

我校根據(jù)《中共**市教育工作委員會關于推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展切實做好四項重點工作的實施辦法》，認真組織、全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在**區(qū)教育體育局黨工委的指導下，我校及時召開班子會議，就如何開展此項工作進行了深入細致的研究、部署，確保了活動的正常、有序開展。

一、主要做法：

（一）強化組織領導，周密安排部署。

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中認真做到“五個到位”。一是組織機構建立到位。成立了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組，并下設辦公室，選派素質(zhì)高，責任心強的黨員教師專項負責；二是活動方案制定到位。分別制定了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案；三是領導責任落實到位。校長、書記親自抓、負總責，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作納入學校工作日程，多次召開專題會議研究工作，強化分工、明確責任；四是宣傳氛圍營造到位。7月10日召開了動員大會。

（二）緊緊圍繞學校中心工作，服務科學發(fā)展大局。

我校根據(jù)科學發(fā)展觀
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學需要的優(yōu)秀黨員教師_。

我校堅持“以人為本、以德治�！钡脑瓌t，以“上善若水 、厚德載物”的核心價值觀為師德建設的精髓和追求目標，倡導教師用最美好的品格，最高尚的情操，以寬廣深厚的胸懷，美好的品行來感染學生，教育學生。在工作中愛崗敬業(yè)。加強政治理論和業(yè)務學習，通過開展“學習英模教師，弘揚偉大師魂”主題實踐活動等形式，促進了教師樹立正確的“三觀”（即：人生觀、價值觀和世界觀。）、“三心”（即：事業(yè)心、責任心和關愛心。），增強“三服務”意識。同時，我校還結合市教育局制定的《教師職業(yè)道德建設“八條禁令”及“三項處罰措施”》，制定了《**區(qū)**小學教師執(zhí)教“十不準”》，建立了承諾制度，要求教師面向社會、面向?qū)W生和家長做出恪守職業(yè)道德的公開承諾，接受社會監(jiān)督，用來約束教師的行為。努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。（三）落實承諾制，推進爭創(chuàng)活動扎實開展。

學校黨支部和黨員結合自身實際，以黨組織和黨員承諾制為抓手，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。

1．合理界定范圍，明確承諾內(nèi)容。堅持從實際出發(fā)，學校黨組織圍繞推進教育改革、加強教師隊伍建設，重點在貫徹黨的教育方針，加強師德師風建設和政治思想工作、提高辦學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才、辦人民滿意教育、服務地方經(jīng)濟發(fā)展和服務學校教育科學發(fā)展等方面做出承諾。教職工黨圍繞教書育人、愛崗敬業(yè)，廉潔從教、教書育人、為人師表、關愛學生、提高教育教學質(zhì)量做出了承諾。學校黨支部引導幫助黨員個人自愿提出承諾事項，審核承諾的內(nèi)容、措施、完成時限是否符合實際、切實可行。對不符合要求的承諾進行調(diào)整修改。

2．建立配套機制，保證有序運行。學校黨組織及黨員個人的承諾兌現(xiàn)情況向師生公開，我校在職黨員教師有21人全部進行了書面承諾，接收群眾監(jiān)督。

3．狠抓承諾兌現(xiàn)，做到群眾真正滿意。學校把承諾制作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容來抓，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，督促黨員兌現(xiàn)承諾，并將落實結果及時向社會公示，真正讓群眾滿意。

（四）創(chuàng)新方法形式，打造活動亮點。

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作中，結合教育教學實際，積極開展特色亮點活動。一是加強理論和教育法律法規(guī)學習。在師德師風集中教育活動中，組織全體教職工學習了全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育部關于中小學教師職業(yè)道德建設“八要”“八不”》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》、《**市教育局教師職業(yè)道德建設“八條禁令”及“三項處罰措施”》、《**區(qū)教體局教育教學常規(guī)管理細則》和《**區(qū)**小學教師執(zhí)教“十不準”》。二是深入開展“作風建設年”活動，改進學校領導作風、強化師德師風、轉(zhuǎn)變工作作風，嚴肅工作紀律，克服各種懶、庸、散、浮、腐的不良風氣。三是認真開展“業(yè)務提升活動”。通過開展“名師培養(yǎng)工程”、“名老教師示范課”、“中年教師觀摩課”、“青年教師匯報活動課”。通過“四比”（即：比學習、比教學、比教研、比奉獻。），爭做好教師。

（五）加強輿論宣傳，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。

我校重視輿論引導、典型帶動。充分發(fā)揮墻報、校園廣播、懸掛橫幅等，大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，引導廣大黨員以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的先進事跡為榜樣，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力形成 ……（未完，全文共2899字，當前僅顯示1843字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段工作小結》）