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教師師德個(gè)人自查總結(jié)15

發(fā)表時(shí)間:2010/9/17 13:29:52

教師師德個(gè)人自查總結(jié)15

作為一名新時(shí)期的教師,作為一名生活工作在**開(kāi)發(fā)區(qū)的教師,作為一名創(chuàng)造幸福德育的教師,很多時(shí)候,我覺(jué)得應(yīng)該讓更多的學(xué)生感受六小就是他們快樂(lè)的源泉。為此我為自己在心里打上“不求做成大事,只努力不懈耕耘小事”的思想,開(kāi)朗與積極地工作著,不遺漏小小的幸福與平凡的感動(dòng),并一項(xiàng)一項(xiàng)地傳遞給孩子們,我想這應(yīng)該就是師德的真正意義所在吧。
每個(gè)人的生活與工作中都不可避免的會(huì)
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略313字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
要抓好備課這一環(huán)?梢哉f(shuō),任何一堂成功的課,無(wú)不凝結(jié)著教師備課的心血。在上課之前,我覺(jué)得準(zhǔn)備的應(yīng)該不僅僅是上課的過(guò)程,還亦是提高知識(shí)水平和教學(xué)能力、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。所以課前一次次的收集資料,一遍遍的處理教材、確定教法,使課堂作為一種藝術(shù)創(chuàng)造和再創(chuàng)造佳境。
結(jié)束之后是反思,反思教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)過(guò)程中的偏差我們才能更快的提高自己掌控課堂的能力,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、做一個(gè)有趣的教師
孩子們喜歡一個(gè)老師,往往不是因?yàn)樗軐⑺麄兊某煽?jī)提高多少,也不是因?yàn)樗卸喔叩膶W(xué)歷,更多的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)這個(gè)老師“很有趣”。孩子們口中所謂的“有趣”,我想應(yīng)該是代表著某些思想、感情和激情,他是一個(gè)可以和孩子們交談,愿意向孩子們輸入一些新的想法和角度的人。
三、做一個(gè)善于傾聽(tīng)與交流的教師
我們都有這樣的一種經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們還是懵懂少年時(shí),常常會(huì)覺(jué)得媽媽嘮嘮叨叨,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,其實(shí)當(dāng)我們真正有能力感受這種舔犢之情時(shí),我們并不難理解其中的溫暖。所以 “學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話”是一種美德,傾聽(tīng)學(xué)校的辦學(xué)思想與理念,傾聽(tīng)同事之間的意見(jiàn)和建議,傾聽(tīng)孩子發(fā)自心底的渴望。同時(shí)更要學(xué)會(huì)交流,表達(dá)自己的意愿,體現(xiàn)自己識(shí)大體、顧大局、講科學(xué)、看全局的“大氣”和“睿智”。
四、做一個(gè)擁有平常心的教師
教師,擁有一顆平常心,很重要!魏書(shū)生老師說(shuō)的好:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑它對(duì)你笑,你對(duì)它哭它對(duì)你哭......”;钪蛻(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng),在平凡的工作崗位上尋找自己的閃光點(diǎn),永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀進(jìn)取的積極態(tài)度,不斷的修煉自己的內(nèi)心,提高自我,身在教壇的我們每天都迎著朝陽(yáng)踏著夕陽(yáng)笑擁春風(fēng),就如老 ……(未完,全文共1382字,當(dāng)前僅顯示878字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師師德個(gè)人自查總結(jié)15》
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