市委黨校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)材料

目錄/提綱：……
一、公開承諾，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用
二、創(chuàng)新載體，以特色鮮明的主題活動推進創(chuàng)先爭優(yōu)
1、實施項目制培訓組建攻關先鋒團隊
2、舉行系列黨員教育活動提高認識
3、開展形式多樣的活動凝聚人心
4、加強基礎設施建設改善辦學條件
三、常抓不懈，將創(chuàng)先爭優(yōu)有效融入黨�？茖W發(fā)展中
三是后勤管理方面：按照管理科學化和服務規(guī)范化的要求進行后勤社會化改革
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市委黨校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)材料

創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為基層黨組織和黨員落實科學發(fā)展觀的經(jīng)常性工作，目的是為了著力解決影響和制約科學發(fā)展的深層次矛盾和問題，建立科學發(fā)展的長效機制。根據(jù)市委市政府的部署，黨校制定了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，召開了動員大會，校黨委書記李存煜作了“振奮精神，創(chuàng)先爭優(yōu)，建設一流市級黨�！钡膭訂T報告。圍繞這個主題，黨校全體教職工拓寬思路，創(chuàng)新載體，為黨校發(fā)展注入新動力。

一、公開承諾，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用

黨員公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)工作的重要環(huán)節(jié)，是發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的有效途徑。校領導班子在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，圍繞充分發(fā)揮培訓輪訓黨員領導干部主渠道作用和黨委政府決策思想庫作用，率先作出公開承諾：堅持求真務實，加強班子建設；夯實組織基礎，加強隊伍建設；樹立品牌意識，提高培訓成效；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)揮智庫作用；建設長效機制
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五區(qū)的鎮(zhèn)（街道辦事處）黨（工）委書記170余人參加了培訓。這次項目制培訓的初步嘗試，受到了學員的廣泛好評。

2、舉行系列黨員教育活動提高認識。7月上旬，組織全體黨員到西柏坡實地考察，重溫入黨誓詞，接受革命精神洗禮。黨校黨委書記李存煜作了題為“西柏坡精神的本質(zhì)特征和現(xiàn)實意義”的講座，在廣大黨員中間引起熱烈討論，大家一致認為：西柏坡精神實質(zhì)是兩個“敢于”、兩個“務必”，要以此精神為指引，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入中心工作中，落實在本職崗位上，推動黨校又好又快發(fā)展。9月7日，校黨委書記李存煜就“善操作、會落實、能創(chuàng)新是領導干部的必備素質(zhì)”作了專題講座，落實是一種態(tài)度，落實是一種能力，落實是一種作風，落實是一種藝術(shù)。全體中層干部聽取講座，對落實力有了更加深入的認識，對如何提升自身執(zhí)行能力和素質(zhì)有了更明確的目標。

3、開展形式多樣的活動凝聚人心。8月1日召開“慶八一創(chuàng)先爭優(yōu)座談會”，激發(fā)軍轉(zhuǎn)人員的榮譽感與自豪感，繼承和發(fā)揚軍人的光榮傳統(tǒng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機促進工作爭先進位。8月18—20日，組織部分教職工代表赴連云港黨校，參加全省黨校系統(tǒng)第十二屆聯(lián)誼會，通過團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，獲得運動會比賽一等獎。9月5日組織參加市教育工會主辦的“情鑄教育，德潤彭城”活動，慶祝第26個教師節(jié)，開展現(xiàn)場法律咨詢活動，在服務群眾中彰顯黨員的先進性。9月8日舉辦教師座談會，聽取教師意見，鼓勵教師安心本職工作，志存高遠，嚴謹篤學，為黨校發(fā)展貢獻力量。

4、加強基礎設施建設改善辦學條件。加快推進基礎設施建設是建設一流市級黨校的必要條件，也是創(chuàng)先爭優(yōu)的一項重要工作。在市委市政府撥款40萬元的大力支持下，我校多方籌措資金20萬元，共計投入60萬元對教學樓進行升級改造�？茖W規(guī)劃，反復論證，充分利用培訓間隙施工，通過這次改造，教學樓功能分區(qū)更加科學，布局更加合理，環(huán)境更加優(yōu)美，保障更加有力，心情更加舒暢。

三、常抓不懈，將創(chuàng)先爭優(yōu)有效融入黨�？茖W發(fā)展中

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個系統(tǒng)工程，需要常抓不懈。在下一階段中，結(jié)合我校工作實際，將在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中集中做好以下幾方面工作：

一是教學科研方面：教學貼近黨委政府的中心工作、貼近干部隊伍現(xiàn)實狀況，突出黨校干部教育的品牌特色。教學理念上提升學員能力為主線，實行小班化、短期化、專題化改革。深化項目制培訓改革，使項目選擇更有針對性，項目運轉(zhuǎn)更加順暢，項目質(zhì)量效益進一步提高。教學主體突出“層次結(jié)合”，在安排本校優(yōu)秀師資進課堂的同時，通過組織高質(zhì)量的“縣委書記論壇”、“專家論壇”和“領導論壇”，等形式，滿足培訓多樣化需求�？蒲凶烧希h校教師要帶著課題走出黨校，帶回成果回到課堂，用科研成果指導實踐，以實踐經(jīng)驗完善科研成果，發(fā)揮黨校作為黨的哲學社會科學研究機構(gòu)和黨委政府思想庫的重要作用。爭取與組織部、宣傳部、機關工委合作，積極圍繞市委市政府中心工作開展活動，陸續(xù)舉辦“講黨性、重品行、作表率”黨員論壇，“善操作、會落實、能創(chuàng)新”黨員干部論壇。

二是人才隊伍建設方面：建設一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍是增強黨校競爭力，建設一流黨校的關鍵。黨校將加大教師培養(yǎng)力度，培育專家學者型、知識專業(yè)型的教師隊伍，重視拔尖人才和學科帶頭人的培養(yǎng)。選拔中青年教師掛職鍛煉、對外交 ……（未完，全文共2768字，當前僅顯示1759字，請閱讀下面提示信息。收藏《市委黨校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結(jié)材料》）