幼兒教師師德師風(fēng)演講稿：把愛心送給孩子

師德師風(fēng)演講稿：把愛心送給孩子

在孩童時就向往成為一名光榮的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔；教師是一顆星，帶來光明；它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下！而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎？”我會毫不猶豫的回答：“是的，我非常愛幼兒教師這個職業(yè)。”因為在我的心目中早已裝
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記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子言言，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，而且樣樣沒興趣，和他說話，她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭�？煲粚W(xué)期來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨(dú)立做事，有時我心里確實會有點(diǎn)兒著急，但理智告訴我，我這一開口批評，我會更不知所措，所以對言言，我必須具備五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時間一天天過去了，她終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進(jìn)步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的言言活動時還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛的力量，教育的力量！在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個性特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。

如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)鮮艷的花朵；如果孩子是花朵呢？我 ……（未完，全文共1081字，當(dāng)前僅顯示687字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒教師師德師風(fēng)演講稿：把愛心送給孩子》）