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教師演講稿:用心尋夢(mèng)

發(fā)表時(shí)間:2022/10/19 12:19:11

教師演講稿:用心尋夢(mèng)

夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。大學(xué)畢業(yè)后,我如愿以償,踏入了教育行業(yè),當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的老師。人們常把老師比作辛勤的園丁,人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),而我卻無法用那深邃的語言去闡述教師的價(jià)值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句謳歌教師的崇高,但我堅(jiān)信:認(rèn)真做事,能把事情做完;用心做事,才能把事情做好。從事教師的行業(yè),我所要做的就是用心。用責(zé)任心,愛心去追逐我的教育夢(mèng)。
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)**中學(xué)校園時(shí),我的心情是多么激動(dòng),多么自豪�。∪欢�,俗話說:醉酒方知酒味濃,為師方知為師難。當(dāng)教學(xué)
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略453字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播撒,隨時(shí)開�!边@種愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是學(xué)生轉(zhuǎn)變的催化劑,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。去年我班有一位男生,性格及其內(nèi)向,同學(xué)們都說他怪癖,因此他幾乎沒什么朋友,并多次向我提出坐單桌的要求,對(duì)此我曾打過電話給他的家長(zhǎng)了解情況,由于家長(zhǎng)忙于事業(yè),忽視了與孩子的溝通,導(dǎo)致孩子的很多事情家長(zhǎng)都不了解,天長(zhǎng)日久,養(yǎng)成了孩子孤僻、不愛與他人溝通的習(xí)慣,對(duì)此家長(zhǎng)非常后悔自責(zé)也非常頭疼,孩子回家就把自己關(guān)在房間,什么事都不和家長(zhǎng)商量,但是孩子多次回家說學(xué)習(xí)跟不上,真沒意思,想輟學(xué)。于是,我找到該生,首先安慰他說你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來就不好,上課老師講的有些問題聽不懂是很正常的,不要和好學(xué)生比,只要自己努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步就行。說完這些后我發(fā)現(xiàn)我說錯(cuò)話了,因?yàn)槲铱吹搅怂麉挓�、不服氣的表情,他沒有聽我把話說完就徑直回到了教室,什么也不干,趴在桌子上。但我并沒有生氣,又等了幾天,我發(fā)現(xiàn)他和我班的一個(gè)男生相處不錯(cuò),有時(shí)還有說有笑的,于是在調(diào)座位的時(shí)候故意把他倆調(diào)在了一起,接著再找到他,首先向他道歉,然后開導(dǎo)鼓勵(lì)他,跟他講我的故事,我是如何從一個(gè)內(nèi)向的不敢在同學(xué)面前發(fā)言的小女孩變成現(xiàn)在敢在那么多學(xué)生面前講課的教師。從那之后,該生發(fā)生了徹底的變化,上課經(jīng)常看到他眉頭緊鎖思考問題的樣子,課間經(jīng)�?吹剿屯瑢W(xué)們說笑,作業(yè)也比以前認(rèn)真了,尤其是考試結(jié)束成績(jī)還沒公布之前,他還經(jīng)常打電話詢問自己的成績(jī),可喜的是,她進(jìn)步非常大,尤其是有幾科還名列班級(jí)前茅,連他自己都不敢相信。當(dāng)他激動(dòng)地用顫抖而羞澀的_對(duì)我說“老師,謝謝你”的時(shí)候,當(dāng)我每逢過年過節(jié)收到他祝福的短信時(shí),我感到非常幸福。在班主任工作中我付出了更多的愛與責(zé)任心,收獲的是學(xué)生對(duì)我的尊敬與愛,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定。
教學(xué)的實(shí)踐使我深深的知道:每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。在我眼里,每個(gè)學(xué)生都是一座寶藏,而我們教師就是發(fā)掘?qū)毑氐娜�;每個(gè)學(xué)生都是含苞的花蕾,而我就是辛勤的園��;每個(gè)學(xué)生都是千里馬,而我們教師就是那慧眼的伯樂。我深知我的一舉一動(dòng)會(huì)給學(xué)生帶來不同程度的影響,甚至影響學(xué)生的一生!所以,我們要努力做到智高為師,德正為范,智高德正,為人師表。我們不僅要在課堂上把知識(shí)傳授給學(xué)生,更要在課堂之下教他們做 ……(未完,全文共2000字,當(dāng)前僅顯示1271字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師演講稿:用心尋夢(mèng)》
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