2010年縣教育督導(dǎo)工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、突出工作重點(diǎn)，全力以赴做好“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”及教育強(qiáng)縣視導(dǎo)自查自評工作
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作班子
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保全縣“兩督”自查自評工作有序進(jìn)行
二、堅(jiān)持督學(xué)為本，扎實(shí)開展辦學(xué)水平評估
三、創(chuàng)新機(jī)制，不斷探索督學(xué)責(zé)任區(qū)工作新方法
四、加強(qiáng)督導(dǎo)宣傳與交流，不斷提高督導(dǎo)整體水平
五是加強(qiáng)了與周邊市縣的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高自己的督導(dǎo)整體水平
五、服從中心，密切配合，作好全局性工作
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縣2010年教育督導(dǎo)工作總結(jié)

半年來，督導(dǎo)室以中央、省、市教育督導(dǎo)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)督導(dǎo)工作全局，圍繞“教育強(qiáng)縣”工作中心，以全面推行“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持督政為重，督學(xué)為本，積極開展教育難點(diǎn)，熱點(diǎn)專項(xiàng)督查，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，提升了督導(dǎo)工作整體水平，促進(jìn)了教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、突出工作重點(diǎn)，全力以赴做好“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”及教育強(qiáng)縣視導(dǎo)自查自評工作

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工作班子。根據(jù)省市有關(guān)文件精神，省、市政府教育督導(dǎo)室將分別于2012年、2011年上半年對我縣教育工作進(jìn)行第二輪“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”和教育強(qiáng)縣視導(dǎo)。為做好迎檢工作，在我室的督促下，縣政府成立了以縣長羅建南為組長，宣傳部長唐國瑚、副縣長豐新妹
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修訂、完善了中小學(xué)、幼兒園（包括民辦）督導(dǎo)評估體系，繼續(xù)推行教育局機(jī)關(guān)干部分片包點(diǎn)督查機(jī)制，并針對教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了專項(xiàng)督查，組織了春季開學(xué)收費(fèi)等熱點(diǎn)問題的督查和中小學(xué)及幼兒園安全工作專項(xiàng)督查；成立了教育教學(xué)常規(guī)督查工作辦公室，且開展督查100余校次。5月初組織縣督學(xué)與專家對全縣民辦中小學(xué)及城區(qū)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估；11月8日至10日，對縣五中、七中、水口學(xué)校、朝儀學(xué)校、在市學(xué)校、長鋪二小等6所2010年義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建單位進(jìn)行了縣級初評，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。11月23日至25日，迎接了2010年義務(wù)教育合格學(xué)校市級評估，6所學(xué)校順利通過評估驗(yàn)收。

三、創(chuàng)新機(jī)制，不斷探索督學(xué)責(zé)任區(qū)工作新方法

6月份出臺(tái)了《**縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》（*教發(fā)[2010]98號(hào)），科學(xué)劃分了4個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，嚴(yán)格選聘了12位責(zé)任區(qū)督學(xué)，建立“一月一主題”督導(dǎo)工作機(jī)制。要求每位責(zé)任區(qū)督學(xué)對所轄責(zé)任區(qū)的學(xué)校（幼兒園）每月至少進(jìn)行一次督導(dǎo)，且一定要有主題。9月份，分別開展了以開學(xué)工作、收費(fèi)工作、合格學(xué)校創(chuàng)建工作為主題的督導(dǎo)檢查；10月份分別開展了以常規(guī)教學(xué)及效能建設(shè)、音體美工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、合格學(xué)校創(chuàng)建為主題的督導(dǎo)；11月開展以義務(wù)教育合格學(xué)校辦學(xué)水平為主題的督導(dǎo)評估；12月開展以教師備課為主題的督查。每次督導(dǎo)都做到有記載、有交流、有反饋，有整改通知書（一式兩份，一份留被督導(dǎo)學(xué)校，一份交督導(dǎo)室存檔），收到了良好的效果，得到了省、市政府教育督導(dǎo)室的充分肯定：隨訪督導(dǎo)確定了主題與內(nèi)容，做到有的放失，使督學(xué)責(zé)任區(qū)工作不斷制度化、經(jīng)�；⒁�(guī)范化。

四、加強(qiáng)督導(dǎo)宣傳與交流，不斷提高督導(dǎo)整體水平

一是進(jìn)一步辦好**縣教育督導(dǎo)網(wǎng)站，加強(qiáng)對外宣傳推介的力度，積極營造教育督導(dǎo)的良好外部環(huán)境。二是積極向上級教育刊物投稿，據(jù)統(tǒng)計(jì)我室已有2篇稿子在省級《科教新報(bào)》上發(fā)表，且在《督導(dǎo)快訊》上稿5篇，極大的提高了我縣教育督導(dǎo)工作在全市督導(dǎo)部門的影響力。三是加強(qiáng)了新聞報(bào)道工作，我室與教育局辦公室及縣新聞單位通力合作，通過省、市、縣的報(bào)刊與電臺(tái)宣傳推介我縣督導(dǎo)工作的新聞報(bào)道工作已達(dá)十余篇。四是及時(shí)總結(jié)我縣教育督導(dǎo)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，6月份開展了第二屆教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，并遴選了《以教育督導(dǎo)促進(jìn)小學(xué)教育新發(fā)展》等5篇論文送省、市參評。五是加強(qiáng)了與周邊市縣的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高自己的督導(dǎo)整體水平。通過電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)、考察等交流方式，學(xué)習(xí)兄弟縣(區(qū))的先進(jìn)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，既增進(jìn)了友誼，同時(shí)提高了自身的教育督導(dǎo)水平。如4月份我室專程赴城步縣人民政府教育督導(dǎo)室學(xué)習(xí)了該縣對縣直有關(guān)部門教育工作的評估經(jīng)驗(yàn)。

五、服從中心，密切配合，作好全局性工作

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