肯德基“幸福寶寶”健康流動課堂表演流程及主持詞

表演人員：健康姐姐奇奇扮演者護衛(wèi)一名
　　表演綱要：
　　活動主題：心理健康教育——日常生活中的挫折教育
　　活動對象：幼兒小學(xué)生（一、二年級）
　　活動地點：幼兒園小學(xué)
　　活動流程：
　　暖場熱身問候、小制作
　　手偶表演
　　健康姐姐講故事（童言無忌）
　　奇奇挑戰(zhàn)冠軍賽
　　奇奇歡樂帶動跳
　　贈送親子棋、結(jié)束語
　　道具：
　　手偶表演：手偶、背景、手偶音帶
　　小制作：紙帽制作材料
　　健康姐姐講故事：道具書
　　奇奇挑戰(zhàn)冠軍賽：絲帶、胸卡（漢堡、薯條）、障礙物（小凳子或積木）
　　奇奇歡樂帶動跳：音樂帶
　　
　　
　　
　　主持稿：
　�。脸鰣觯海^上戴著奇奇卡通帽）
　　：各位小朋友們，你們好！我是健康姐姐。我的任務(wù)是讓每個小朋友都健康快樂地成長。我聽說***幼兒園（小學(xué)）的小朋友們特別的聰明可愛，是這樣嗎？
　�。ㄅ_下呼應(yīng)）
　　不過光聰明可愛還不夠，我們還要學(xué)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略666字，正式會員可完整閱讀）……　
：奇奇，別找了，漢堡弟弟到后臺準備去了，告訴你一個好消息，今天薯條妹妹和玉米棒大叔都來了，他們說要和你一起給小朋友獻上精彩的表演呢！
　�。海ㄗ鞲吲d狀，并拉著走進后臺去找他的好朋友）
　�。海ɑ仡^對小朋友說）小朋友們，別著急，好戲馬上就上演。
　�。ā⑼讼拢�
　　《手偶表演》（內(nèi)容詳見附件四）：
　�。�、上場）
　�。浩嫫娴谋憩F(xiàn)真棒。希望小朋友們也能像奇奇一樣不怕失敗，積極努力，好嗎？
　�。c點頭，并做鼓勵他們的動作。）
　�。嚎赐暧腥さ氖峙急硌�，接下來做什么呢？（與神秘的對望）
　　轉(zhuǎn)身去搬大道具書。
　�。浩嫫�，別急！讓我來幫你一把。
　�。�、把大道具書放好。）
　　：小朋友，讓我翻開道具書，講故事給大家聽，好不好？
　�。ǚ_道具書，示意小朋友看道具書然后悄悄下場）
　　《故事》
　　插圖：有一天，健康姐姐帶奇奇去游樂園玩。
　　插圖：奇奇很高興、很好奇，一會兒騎木馬、一會兒蕩秋千、一會兒去買冰淇淋。
　　插圖：奇奇突然發(fā)現(xiàn)健康姐姐不見了，游樂園人很多，怎么也找不到健康姐姐，不認識回家的路，奇奇不知道怎么辦才好，開始有點害怕了。
　�。盒∨笥�，奇奇和健康姐姐走散了，你們能幫他出出主意、想想辦法，找到健康姐姐嗎？
　　請想到辦法的小朋友把小手高高的舉起來。
　�。ㄍ詿o忌，為回答問題的小朋友發(fā)獎）
　�。盒∨笥训霓k法真多，但是奇奇是怎樣找到健康姐姐的呢？我們一起來看一看。
　�。ǚ_道具書下一頁）
　　插圖：奇奇想了想，走到了游樂園里戴紅袖章值勤的老伯伯身旁，很有禮貌地問：“老伯
　　伯你好！請問在游樂園和朋友走散了該怎么辦呀？”
　　插圖：老伯伯帶奇奇去了游樂園廣播站，通知健康姐姐在游樂園的大門口等奇奇。
　　插圖：游樂園大門口，健康姐姐開心地和奇奇抱在一起，高興地說：“奇奇，你真是一個
　　聰明的孩子，以后遇到困難和挫折不要著急和害怕，要像今天這樣開動腦筋地想辦法解決，你才能真正長大�！�
　�。涸瓉砥嫫嬖谥登诶喜膸椭�，到游樂園廣播站廣播尋找健康姐姐的消息，找到走散
　　的姐姐。你們說，奇奇聰明嗎？
　　（拿絲帶上場）
　�。浩嫫�，你在干什么？
　�。菏疽獯蠹铱词种械慕z帶
　　：哦！我知道了，奇奇是要小朋友一起來做“二人三腳”的游戲，對嗎？
　�。c頭，將絲帶交給，工作人員布置游戲道具）
　　：被請上來的小朋友兩人為一小組，要把一條腿和同伴的一條腿綁在一起（、示范），然后按規(guī)定的路線共同努力向前走，繞過對面的障礙再走回來（同時示范如何行進及行進的路線），這個游戲很有趣，獲勝的小朋友還能獲得獎品那么奇奇快去準備獎品吧！
　　（下場，邀請小朋友上臺，同時將小朋友分成兩個隊——漢堡隊和薯條隊，為小朋友分別帶上胸卡）
　�。旱任倚奸_始，每隊的第一組小朋友就開始向前走，繞過障礙后回來后，第二組小朋友開始向前走，就這樣，哪一隊先結(jié)束就勝利了。好，漢堡隊和薯條隊的小朋友們準備好了嗎？預(yù)備，開始！
　�。鹤屛覀兣氖譃閰⒓颖荣惖男∨笥鸭佑凸膭�！
　　（背景音樂起，幫助參賽小朋友加油吶喊，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。）
　�。含F(xiàn)在我們請奇奇為獲獎小朋友發(fā)獎。
　�。ㄆ嫫嫔蠄霭l(fā)獎）
　　：小朋友，你們還記得嗎？奇奇在第一次舞蹈比賽失敗后，它一直努力的練習(xí)，現(xiàn)在它已經(jīng)是跳舞的小能手了，接下來就讓我們跟它一起跳。
　　做歡迎狀，招手邀請小朋友跟著他一起跳！
　�。郝�，讓我們跟著音樂跳 ……（未完，全文共2943字，當(dāng)前僅顯示1871字，請閱讀下面提示信息。收藏《肯德基“幸福寶寶”健康流動課堂表演流程及主持詞》）