目錄/提綱:……
一、回顧“十一五”,**教育事業(yè)實現(xiàn)了大發(fā)展,大跨越
一是大投入促進了辦學(xué)條件的大改善
二是大創(chuàng)建促進了教育水平的大提高
三是大統(tǒng)籌促進了公平教育的大見效
四是大集約促進了服務(wù)能力的大提升
二、展望未來,力爭在全市率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化
一是從一般均衡實現(xiàn)高位均衡
二是從學(xué)有所教實現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教
三是從階段教育實現(xiàn)終身教育
四是從內(nèi)生發(fā)展實現(xiàn)開放發(fā)展
三、積極行動,力保**教育事業(yè)發(fā)展在全市的領(lǐng)先位置
……
始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化
今天,市委、市政府在這里召開全市教育工作會議,安排我區(qū)作表態(tài)
發(fā)言,這是對我區(qū)教育工作的肯定與重視,更是對我區(qū)教育事業(yè)未來發(fā)展提出了新的要求與期望。我區(qū)將努力抓住本次教育工作會議契機,進一步突出優(yōu)先發(fā)展教育的理念,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)謀劃、全面部署我區(qū)今后五年、十年教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。下面,根據(jù)會議要求,我代表**區(qū)人民政府作交流發(fā)言。
一、回顧“十一五”,**教育事業(yè)實現(xiàn)了大發(fā)展,大跨越
多年來,**始終堅持科教興區(qū)、人才強區(qū)戰(zhàn)略,把教育事業(yè)置于優(yōu)先發(fā)展位置,尤其在“十一五”期間,不斷加大教育投入,集聚社會資源,凝聚全區(qū)人心,推進教育改革與創(chuàng)新,取得了一系列顯著成績。一是大投入促進了辦學(xué)條件的大改善。五年來,全區(qū)大力實施教育現(xiàn)代化工程、《**社會事業(yè)發(fā)展三年行動綱要》、《民生幸福行動兩
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高中教育工作先進、幼兒教育工作先進等省級以上榮譽20多項。
二、展望未來,力爭在全市率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化
未來五年、十年是**率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵階段,教育事業(yè)正站在新的歷史發(fā)展階段和時代發(fā)展新起點上。**將按照上級要求,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以高質(zhì)量的教育培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,以高素質(zhì)的人才實現(xiàn)高水平的經(jīng)濟社會發(fā)展,凝心聚力,乘勢而上,確保**教育在全市的領(lǐng)跑目標(biāo)不放松,確保**教育在全市的領(lǐng)先地位不動搖。我們的目標(biāo)是:“十二五”期間,**要率先實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、幼兒教育及職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū),在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。到2020年,率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化,建成學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教育名區(qū)、人力資源強區(qū),教育事業(yè)主要發(fā)展指標(biāo)達(dá)到國際先進水平。具體做到“四個實現(xiàn)”:一是從一般均衡實現(xiàn)高位均衡。按照城鄉(xiāng)一體化的要求,使每一個學(xué)生能夠公平接受高質(zhì)量的義務(wù)教育以及高水平普高、職高教育。二是從學(xué)有所教實現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教。加快從注重硬件建設(shè)轉(zhuǎn)向注重軟件建設(shè),從注重外延擴張轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵提升,不斷提高全區(qū)各階段學(xué)生在優(yōu)質(zhì)學(xué)校就讀的比例。三是從階段教育實現(xiàn)終身教育。統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各類學(xué)校和社會教育資源,努力為全區(qū)人民提供充足的、平等的、不同人生階段需求的教育服務(wù)。四是從內(nèi)生發(fā)展實現(xiàn)開放發(fā)展。辦好一批中外教育合作辦學(xué)項目及學(xué)校,構(gòu)建從幼兒園到普高一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)的國際教育體系。
三、積極行動,力保**教育事業(yè)發(fā)展在全市的領(lǐng)先位置
1.創(chuàng)新管理_,加大教育投入,在辦學(xué)條件上繼續(xù)保持領(lǐng)先。按照教育現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化及優(yōu)質(zhì)均衡的總體要求,建立和完善
財政性教育經(jīng)費增長機制,創(chuàng)新“以區(qū)為主”義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,統(tǒng)籌安排全區(qū)教育費附加,將全區(qū)學(xué)校教師績效工資、公用經(jīng)費和校舍維修經(jīng)費等全額納入?yún)^(qū)財政安排,區(qū)財政每年安排專項資金用于全區(qū)中小學(xué)校舍建設(shè)和布局調(diào)整。鼓勵和引進社會資本參與辦學(xué),逐步建立以政府辦學(xué)為主體、社會各界共同參與、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)_。
2.改革發(fā)展方式,深化教育內(nèi)涵,在教育質(zhì)量上繼續(xù)保持領(lǐng)先。堅持內(nèi)涵發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)育人目標(biāo)從“量”的集聚到“質(zhì)”的升華;堅持德育為首,能力為重,全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。深化課程改革,推進減負(fù)增效,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律,提高教學(xué)效益。鼓勵學(xué)校主動發(fā)展,特色辦學(xué)。健全質(zhì)量監(jiān)測體系和教學(xué)指導(dǎo)體系,完善質(zhì)量評價及考試招生制度,引導(dǎo)學(xué)校從升學(xué)競爭向辦學(xué)水平、育人水平競爭的轉(zhuǎn)變。
3.適應(yīng)社會需要,協(xié)調(diào)教育發(fā)展,在教育服務(wù)上繼續(xù)保持領(lǐng)先。建立學(xué)前教育區(qū)級統(tǒng)籌、區(qū)鎮(zhèn)共建的管理機制,實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展工程,大力改善辦園條件,提升學(xué)前教育發(fā)展水平,到2015年優(yōu)質(zhì)幼兒園比例達(dá)到85%以上,2020年達(dá)到97%以上,公辦園比例達(dá)60%。大力創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)_與機制,推進校企合作辦學(xué)模式調(diào)整與改革,提升職業(yè)教育發(fā)展能力與吸引力,普職比保持在1:1的水平。實施學(xué)校與社區(qū)共建計劃,開展社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化工程建設(shè),完善全民終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、居民終身學(xué)習(xí)平臺建設(shè),推進
農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)培訓(xùn)提升工程。到2020年,新增勞動力平均 ……(未完,全文共2740字,當(dāng)前僅顯示1742字,請閱讀下面提示信息。
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