市扶貧辦雨露計劃培訓(xùn)典型發(fā)言26

目錄/提綱：……
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，夯實(shí)責(zé)任
二、廣泛宣傳，積極招生
三是利用春節(jié)務(wù)工人員回鄉(xiāng)探親時機(jī)，按用工市場需要進(jìn)行招生
三、規(guī)范管理，強(qiáng)化技能
四是各培訓(xùn)學(xué)校健全班委會、團(tuán)支部，積極開展活動
四、嚴(yán)格監(jiān)管，高效運(yùn)行
五、優(yōu)選安置，強(qiáng)化服務(wù)
三是搞好跟蹤服務(wù)
……
精心組織謀發(fā)展 強(qiáng)化措施保質(zhì)量
努力把雨露計劃培訓(xùn)工作提高到新水平
**市扶貧開發(fā)辦公室
**市“雨露計劃”培訓(xùn)工作在省扶貧辦和財政廳的悉心指導(dǎo)下，在市縣領(lǐng)導(dǎo)、扶貧部門及培訓(xùn)學(xué)校的共同努力下，較好的完成了培訓(xùn)及安置任務(wù)。2003年以來，已完成培訓(xùn)安置31752人，其中：2010年已完成招生進(jìn)校3800人，占年度任務(wù)的80%以上。我們的主要做法和體會是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，夯實(shí)責(zé)任
**市委、市政府高度重視“雨露計劃”實(shí)施工作，納入“人人技能工程”管理范圍，夯實(shí)各級各培訓(xùn)學(xué)校責(zé)任，確�！坝曷队媱潯奔寄芘嘤�(xùn)工作的順利進(jìn)行。一是市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)不定期到培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)工作，調(diào)查研究，現(xiàn)場解決困難和問題；二是市扶貧辦每年召開兩次“雨露計劃”專題會議，召集各縣扶貧辦主任、業(yè)務(wù)主管和各培訓(xùn)學(xué)校校長參加，專題研究部署“雨露計劃”培訓(xùn)和管理工作，市辦同各縣區(qū)扶貧辦和培訓(xùn)學(xué)校分別簽訂年度招生培訓(xùn)責(zé)任書；三是精心選擇培訓(xùn)學(xué)校，市扶貧辦和市財政局嚴(yán)格對申請參加技
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招生宣傳；各培訓(xùn)學(xué)校充分利用教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，深入農(nóng)村各初高中學(xué)校進(jìn)行宣傳，并通過回訪本校學(xué)員家庭等形式走村串戶宣傳，使其家喻戶曉。同時，我們著重打好“三個戰(zhàn)役”。一是在初高中畢業(yè)考試過后，不失時機(jī)，集中宣傳招生；二是在當(dāng)年秋季開學(xué)過后，對升學(xué)無望和徘徊觀望的初高中畢業(yè)生進(jìn)行招生；三是利用春節(jié)務(wù)工人員回鄉(xiāng)探親時機(jī)，按用工市場需要進(jìn)行招生。今年，我們還積極探索在旅游風(fēng)景區(qū)實(shí)施“農(nóng)家樂”招生培訓(xùn)，培養(yǎng)了離土不離鄉(xiāng)的新型農(nóng)民，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。
三、規(guī)范管理，強(qiáng)化技能
針對技能培訓(xùn)學(xué)員年齡差異，經(jīng)歷不同，知識參差不齊的現(xiàn)狀，我們統(tǒng)一規(guī)定了六條規(guī)范化管理措施，強(qiáng)化技能培訓(xùn)。一是各培訓(xùn)學(xué)校必須進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練和入學(xué)教育，把學(xué)員的行為舉止統(tǒng)一到企業(yè)化管理軌道上來，把學(xué)員的思想引導(dǎo)到“知識改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財富”的理念上來；二是各培訓(xùn)學(xué)校必須將《扶貧培訓(xùn)班學(xué)員守則》、《扶貧培訓(xùn)班住宿管理制度》、《扶貧培訓(xùn)班學(xué)員管理辦法》、《扶貧培訓(xùn)班紀(jì)律安全管理制度》等發(fā)給學(xué)員并明令公示，禁止參培學(xué)員在校抽煙、喝酒、賭博、打架、看黃色書刊和音像等，堅決杜絕和防范傳銷等一切違法違紀(jì)行為，對個別嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)員通過耐心教育后仍無悔改的作出校紀(jì)處分，堅持了技能培訓(xùn)工作的正確方向；三是培訓(xùn)學(xué)校必須制訂詳細(xì)的教學(xué)方案，并報市辦審查，嚴(yán)格執(zhí)行8:2的實(shí)際操作和理論課時安排，每周只休一天，利用晚上上理論課，白天上實(shí)習(xí)操作課的辦法，確保培訓(xùn)學(xué)員在有限的培訓(xùn)時間內(nèi)學(xué)到更多的知識和技能；四是各培訓(xùn)學(xué)校健全班委會、團(tuán)支部，積極開展活動。各班每周辦一期黑板報，弘揚(yáng)正氣，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，組織廣播操、書畫、拔河、長跑、文藝比賽和學(xué)法用法等項活動，促進(jìn)參培學(xué)員德、智、體、技全面發(fā)展；五是根據(jù)不同專業(yè)要求，分段實(shí)行單人單座考試，考試不及格者不予結(jié)業(yè)，不得輸出安置，繼續(xù)留校繼續(xù)學(xué)習(xí)，直止考試合格。使培訓(xùn)學(xué)員在輸送前都能拿到省勞動廳頒發(fā)的“**省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)證書”。同時積極同市勞動局協(xié)調(diào)，擴(kuò)大技能鑒定規(guī)模，通過嚴(yán)格考核，百分之五十以上學(xué)員能拿到專業(yè)技能等級證書，為外出務(wù)工奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。六是市扶貧辦同市財政局定期對各培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查和抽查，及時掌握招生、培訓(xùn)、安置動態(tài)，確保培訓(xùn)工作健康有序開展。
四、嚴(yán)格監(jiān)管，高效運(yùn)行
2009年省扶貧辦和財政廳將培訓(xùn)資金下放市級管理后，市扶貧辦和財政局經(jīng)過多次協(xié)商，在市扶貧辦開設(shè)專門帳戶，專戶蓄存，專人管理，專帳核算。制訂了《**市“雨露計劃”培訓(xùn)補(bǔ)助費(fèi)報帳管理實(shí)施細(xì)則（試行）》辦法，采取參培學(xué)員結(jié)業(yè)待安置前一次性發(fā)放生活費(fèi)和交通費(fèi)補(bǔ)助的辦法，由市扶貧辦和財政局在嚴(yán)格審查學(xué)員信息資料的前提下，以現(xiàn)金方式直接發(fā)放給培訓(xùn)學(xué)員；培訓(xùn)費(fèi)報帳采取轉(zhuǎn)帳方式，劃撥給培訓(xùn)學(xué)校；培訓(xùn)學(xué)校設(shè)立專帳，專人管理，分解培訓(xùn)資金核銷管理，確保培訓(xùn)資金規(guī)范運(yùn)作，有序運(yùn)行，使用合理，發(fā)揮最佳效益。
五、優(yōu)選安置，強(qiáng)化服務(wù)
我們始終把“選擇一個好企業(yè)，安置一個好崗位，創(chuàng)造一個好環(huán)境，爭取一份好收入”作為安置工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先是優(yōu)選安置企業(yè)。各培訓(xùn)學(xué)校在廣泛收集有關(guān)用工企業(yè)信息的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校企常期聯(lián)絡(luò)與溝通，重點(diǎn)篩選用工企業(yè)，采取校企直接見面，派專人實(shí)地考察，對企業(yè)規(guī)模、效益、生產(chǎn)環(huán)境、勞動強(qiáng)度、工資收入、福利待遇、生活和住宿狀況等進(jìn)行全面了解，保證輸出人員在廠住宿和生活，在以上條件基本滿足的情況下，反復(fù)篩選，好中選優(yōu)，培訓(xùn)學(xué)校同企業(yè)簽訂協(xié)議，并根據(jù)企業(yè)實(shí)際崗位需求實(shí)施“定單式”培訓(xùn)和針對性的培訓(xùn)， ……（未完，全文共3792字，當(dāng)前僅顯示1915字，請閱讀下面提示信息。收藏《市扶貧辦雨露計劃培訓(xùn)典型發(fā)言26》）