目錄/提綱:……
一、積極組織創(chuàng)建關(guān)工先進村活動
二、不斷健全完善組織網(wǎng)絡(luò)
三、發(fā)揮“五老”作用,開展“六教”工作
四、結(jié)合本地實際,開展關(guān)愛活動
1、建立家長學(xué)校,抓好在校長教育
2、結(jié)合節(jié)慶活動,開展主題教育
3、重視技術(shù)培訓(xùn),提高科技素質(zhì)
4、采取多種措施,關(guān)愛“留守兒童”
三是開展校外“一對一”幫扶活動
四是努力營造家庭親情氛圍,實行人性化管理
5、關(guān)注困難兒童,熱心幫困助學(xué)
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結(jié)合農(nóng)村實際 做好“關(guān)愛”文章
——江陵鎮(zhèn)關(guān)工委認真做好關(guān)心下一代工作
江陵鎮(zhèn)關(guān)工委成立于1994年12月,現(xiàn)有關(guān)工委成員34人,其中“五老”人員有22人,占64.7%。近年來,鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下,在村兩委和有關(guān)部門的積極配合和努力工作下,勇于開拓,不斷創(chuàng)新,結(jié)合
農(nóng)村實際,做好“關(guān)愛”文章,扎實有效地開展了關(guān)心下一代工作,現(xiàn)已取得了初步成效。
一、積極組織創(chuàng)建關(guān)工先進村活動
我鎮(zhèn)轄7個行政村,47個村民組,1所中學(xué)和1所中心學(xué)校。根據(jù)關(guān)心下一代工作的基礎(chǔ)在基層,工作重點在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點,除了充分發(fā)揮中、小學(xué)和相關(guān)單位、部門的作用以外,于2006年制訂了《江陵鎮(zhèn)創(chuàng)建“關(guān)工工作先進村”2006——2010年規(guī)劃意見》,與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,與本地實際相結(jié)合,循序漸進,分步實施。第一步以市級社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村花橋村為創(chuàng)建“五個好”關(guān)心工作先進村的示范試點村,為全鎮(zhèn)其它行政村的創(chuàng)建工作起
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展關(guān)愛活動
1、建立家長學(xué)校,抓好在校長教育。家長學(xué)校是家、校溝通的橋梁,我鎮(zhèn)通過組織開展形式多樣的活動,加強家長學(xué)校建設(shè)。一方面及時把學(xué)生在校教育的信息傳遞反饋給廣大家長,另一方面將學(xué)生參加校外興趣班、興趣小組、課外活動等情況,把家長意見和想法迅速反饋給學(xué)校,使大家形成共識,形成教育合力,廣大家長教育觀念和管理方法得到了明顯改善。
2、結(jié)合節(jié)慶活動,開展主題教育。每年的清明節(jié)、“六一節(jié)”、“國慶節(jié)”和教師節(jié)、重陽節(jié),都要因地制宜地開展活動。清明節(jié)時,通過帶領(lǐng)中、小學(xué)生到花橋烈士墓掃墓,進行革命傳統(tǒng)教育;六一節(jié)時,通過慶祝六一國際兒童節(jié),對少年兒童進行革命理想教育;國慶節(jié)時,通過放映戰(zhàn)斗片電影,對青少年進行愛國主義教育;教師節(jié)時,通過組織學(xué)生向老師送節(jié)日賀卡和舉行座談會,對學(xué)生進行尊師重教的教育;重陽節(jié)時通過召開校會、班會、報告會和放映電影,對青少年進行尊老敬老的社會主義道德教育;虼宄酥С仲Y金幫村中心小學(xué)購置體育活動器材,修建籃球場,構(gòu)建多媒體教室以外,村委建立了圖書室和科普宣傳欄,與移動、聯(lián)通、
供電等部門聯(lián)合,放映露天電影,內(nèi)容有科教片、法制片和安全教育片。今年是抗戰(zhàn)爭勝利65周年,又是抗美援朝60周年,我們抓住機遇,對青少年進行了理想信念教育,革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
3、重視技術(shù)培訓(xùn),提高科技素質(zhì)。為了不斷提高初中畢業(yè)后返鄉(xiāng)青年農(nóng)民科學(xué)技術(shù)素質(zhì),使他們在當今市場經(jīng)濟大潮中能發(fā)揮自己的一技之長和實現(xiàn)自我人生價值,鎮(zhèn)關(guān)工委堅持不懈地開展各種農(nóng)村實用技術(shù)和外出務(wù)工技能培訓(xùn)。近年來,我們先后開展了名優(yōu)茶采制、水稻旱育種植、油菜免耕撒播、蔬菜大棚栽培和縫紉、家電、磚工等多種技術(shù)培訓(xùn)班十余期。受培訓(xùn)的青年農(nóng)民達500多人次。目前,全鎮(zhèn)超級雜交水稻面積達85%以上,油菜免耕撒播面積是前兩年的2倍,大棚蔬菜面積逐年增加擴大,“沼氣工程”已在全鎮(zhèn)鋪開,今年茶葉價格較前兩年翻一番。江陵街已新辦1家傘廠,2家服裝廠,1個打火機加工點,還有幾個青年進入縣城創(chuàng)辦皮鞋和服裝加工廠。
4、采取多種措施,關(guān)愛“留守兒童”。隨著農(nóng)村外出勞務(wù)的不斷增加,“留守兒童”數(shù)量不斷增加,據(jù)統(tǒng)計,我鎮(zhèn)“留守兒童”已達297人。“留守兒童”的教育管理工作思想十分重要的系統(tǒng)工作。近年來,我們邊實踐、邊摸索,結(jié)合實際,創(chuàng)新機制,針對孩子的生理和心理成長特點的需求采取了一下措施:一是認真建立“留守兒童”成長檔案,要求全鎮(zhèn)各校以班級為單位,對“留守兒童”摸底調(diào)查,掌握他們的家庭情況、性格特點、學(xué)業(yè)成績,逐一造冊登記。二是推行“代管家長”制,利用教師、
班主任、團干部、老同志、志愿者等有條件的同志擔任孩子的“代管家長”!按芗议L”切實做到“四掌握”(掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績和日常行為),“四管”(管思想、管學(xué)習(xí)、管生活、管身體),當好“五員”(孩子的情感溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、思想道德輔導(dǎo)員和健康成長指導(dǎo)員)!按芗议L”盡量每月與在外打工家長通一次電話,每學(xué)期寫一封信,每年一次家訪,通報孩子情況。三是開展校外“一對一”幫扶活動。利用高年級幫扶低年級,老同志幫小孩子,進行義務(wù)幫扶。四是努力營造家庭親情氛圍,實行人性化管理。在有條件的學(xué)校盡量實行寄宿制,這樣更有利于與孩子面對面的交流。為孩子營造一個健康向上的成長環(huán)境。
5、關(guān)注困難兒童,熱心幫困助學(xué)。鎮(zhèn)村關(guān)工組織在做好以上工作的同時,還始終關(guān)注貧 ……(未完,全文共2893字,當前僅顯示1839字,請閱讀下面提示信息。
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