黨校學(xué)習(xí)體會：預(yù)防職務(wù)犯罪及警示教育的思考

預(yù)防職務(wù)犯罪及警示教育的思考

3月23日聽了**教授《預(yù)防職務(wù)犯罪問題研究》一課以及3月24日全班學(xué)員到**監(jiān)獄進行警示教育，通過聽課、觀看圖片展覽及犯人的現(xiàn)身說法，本人受到了很大的啟發(fā)和警示。

所謂的職務(wù)犯罪就是指國家機關(guān)、國有公司、企事業(yè)單位、人民團體工作人員利用已有職權(quán)，貪污、賄賂。徇私舞弊、濫用職權(quán)。玩忽職守，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利，破壞國家對公務(wù)活動的規(guī)章規(guī)范，依照刑法應(yīng)當(dāng)處受到處罰的犯罪的總稱。職務(wù)犯罪歷來是最嚴重的腐敗現(xiàn)象之一，它嚴重地侵蝕著黨的肌體、危害到國家的利益、破壞了社會主義政治建設(shè)以及踐踏社會主義的法律制度，嚴重影響到社會的繁榮穩(wěn)定，已經(jīng)成為關(guān)系到黨和國家生死存亡的重大政治問題。職務(wù)犯罪的本質(zhì)特征是權(quán)力商品化，犯罪人利用
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些意志薄弱的人違法犯罪；在市場經(jīng)濟的條件下，利潤最大化原則可能_都黨和國家的政治生活中，使權(quán)利腐敗的可能性和現(xiàn)實大大增加。

思考二，廉政與勤政的關(guān)系。紀(jì)曉嵐《閱微草堂筆記》中有這樣一則故事，一個官吏死后來到陰司，對閻王說：“我平生為政廉潔，從不貪污腐化，一生只喝過人家一杯水�！遍愅鯀s說：“設(shè)官以治民，下至驛丞閘官，皆有利弊之當(dāng)理。如果不貪錢即為好官，至木偶于堂上，杯水不飲，不更勝乎？”官又辯曰：“某雖無功，亦無罪�！遍愅跽f：“公一生處處求自全，某獄某獄，避嫌疑而不言，非負民乎？某事某事，畏煩重而不舉，非負國乎？三載考績之謂何？無功即有罪矣。”這則笑話諷刺的是封建官員，光有廉潔是不夠的，還要在其位謀其政，否則尸位素餐，不及木偶。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是人民公仆，應(yīng)當(dāng)比封建官員有著更高的思想境界。但很多人沒有處理好廉政和勤政的關(guān)系，有的滿足于不以權(quán)某私，不求有功，但求無過，工作打不開局面；有的把工作上取得的成績和個人的進步，當(dāng)作撈取個人好處的資本，以至腐化墮落，走向犯罪的深淵，最終落了個身敗名裂的下場。廉政與勤政，是黨和人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。從廣義上講，廉政建設(shè)包括廉政和勤政兩個方面。廉和勤是辯證統(tǒng)一的，不可分割的兩個方面，只廉不勤和只勤不廉，都是黨和人民不允許的。從狹義上講，廉政與勤政是有區(qū)別的，前者強調(diào)廉潔奉公，后者強調(diào)勤奮為公。從兩者關(guān)系看，勤政的目的在于改造客觀世界，廉政的目的在于改造主觀世界，兩者是互動的，客觀世界的改造必然促進主觀世界的改造，而改造主觀世界的成果也會推動客觀世界的改造，最終實現(xiàn)主觀與客觀、認識與實踐的辯證統(tǒng)一。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該把廉政也勤政有機地結(jié)合起來，做到為政清廉，勤政為民。

廉政，是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部政治修養(yǎng)和品德情操的反映，是加強同人民群眾聯(lián)系的首要前提，是勤政的資格和條件。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，當(dāng)今社會客觀存在著“‘干事’容易‘干凈’難”的問題領(lǐng)導(dǎo)干部必須過好“五關(guān)”，即名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、色情關(guān)、人情關(guān)。面對現(xiàn)實社會的誘惑，面對來自方方面面的糖衣炮彈，一旦失去“定力”，就會滑入欲望的泥坑中，原本干凈的也不干凈了。二“官”當(dāng)?shù)脑酱螅艿降谋O(jiān)督概率越小，公權(quán)向私有化、商品化和特殊化異化的可能性也增大，腳往哪里邁，手往哪出伸，確實是無處不在的考驗。

思考三，怎樣才能做到自律？要做到為政清廉，固然需要黨紀(jì)國法的約束和群眾的監(jiān)督，但更重要的是自律。我想應(yīng)在“四常”上下功夫。一要常修從政之德。道德是立身之本。領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)如何，不僅關(guān)系其自身而且關(guān)系一方百姓�？鬃釉疲骸耙哉䴙榈�，譬如北辰，居其所而眾星拱之”。道出了為官執(zhí)政之道至今給人以啟迪。為官德為先，無德何以為官？對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，“官德”的核心就是全心全意為 ……（未完，全文共2334字，當(dāng)前僅顯示1484字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校學(xué)習(xí)體會：預(yù)防職務(wù)犯罪及警示教育的思考》）