黨校學(xué)習(xí)體會(huì)：沉淀記憶承載收獲放飛激情

沉淀記憶 承載收獲 放飛激情

在我參加工作第39個(gè)年頭，即將結(jié)束工作生涯的時(shí)候，終于得到了一次組織上送我到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

經(jīng)歷了一生的忙碌，還能夠有一個(gè)一生第一次，也是最后一次的靜靜的坐下來(lái)，聽(tīng)課、讀書、思考，體驗(yàn)、錘煉、提升的經(jīng)歷，我倍加珍惜。然而，九十三天，彈指一揮間。當(dāng)我感到在黨�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活好像是昨天才開始的事情時(shí)，瞢然間就到了該向黨校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了。收拾收拾思緒，盤點(diǎn)一下收獲，思想、學(xué)識(shí)、友情的行囊全都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。不信，我嗮給您看看。

黨性鍛煉是伴隨黨員一生的任務(wù)。經(jīng)過(guò)黨校這個(gè)黨性大熔爐的錘煉，接受刻骨銘心的心靈洗禮，我更堅(jiān)定了理想信念，堅(jiān)定了對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)同，增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和執(zhí)行力，增強(qiáng)了加強(qiáng)黨性修
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立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想防線；必須把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種自覺(jué)持續(xù)的行動(dòng)，在學(xué)習(xí)中改善心智模式，實(shí)現(xiàn)超越自我。

打開心靈，與老師和同學(xué)分享新知識(shí)；交流智慧，讓思想的火花在碰撞中閃光；把握頓悟，把知識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力；深入思考，在反思中提升行動(dòng)的科學(xué)化水平。這是在黨校學(xué)習(xí)中得到的又一個(gè)豐碩收獲。5個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容知識(shí)前沿、信息量大，教學(xué)方式民主、開放、創(chuàng)新，真正達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的目的。

最令我振奮的是到貴港和北部灣的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)。在那里，黃金水道一線航港事業(yè)的發(fā)展壯大，有力地帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成就，使我感受到了自治區(qū)黨委、政府制定的實(shí)施發(fā)展新戰(zhàn)略目標(biāo)的無(wú)比正確；北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)生機(jī)勃勃，以及作為國(guó)家戰(zhàn)略的欽州保稅港區(qū)無(wú)限廣闊的發(fā)展前景，讓我對(duì)**實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展充滿信心。我們沒(méi)有任何借口置身其外，不提高執(zhí)行力！我決心以自己的實(shí)際行動(dòng)，把自治區(qū)黨委、政府制定的發(fā)展戰(zhàn)略決策落實(shí)到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的具體工作中。

最令我難忘的是突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)和危機(jī)中的媒體溝通情景模擬教學(xué)。這些課把我?guī)У搅艘粋�(gè)從未經(jīng)歷過(guò)的時(shí)空。在那里，我懷著緊張、忐忑的心情扮演了一起危機(jī)事件中的衛(wèi)生局長(zhǎng)。在答記者問(wèn)時(shí)，我雖然強(qiáng)作鎮(zhèn)定，答完了提問(wèn)，也得到了老師的“這是一次成功的新聞發(fā)布會(huì)”的鼓勵(lì)。但是，當(dāng)我在體會(huì)自己的臨場(chǎng)表現(xiàn)時(shí)，卻充滿了失敗感:過(guò)多看準(zhǔn)備的文字稿；過(guò)于緩慢的語(yǔ)速導(dǎo)致發(fā)言超時(shí)；答問(wèn)條理不夠簡(jiǎn)明扼要等。失敗的主要原因在于，我只是為上課而表演，在思想深處缺乏對(duì)群眾的感情，缺乏真正角色的責(zé)任感和應(yīng)變能力。學(xué)而知之不足。失敗是成功之母，教訓(xùn)是創(chuàng)新之父。經(jīng)歷失敗也是收獲。

最讓我愉悅的是晚聚習(xí)學(xué)習(xí)。在這里，我通過(guò)聆聽(tīng)同學(xué)的演講和報(bào)告、參加興趣課題小組討論、文藝演出、氣排球比賽等等活動(dòng)，拓展了學(xué)習(xí)課堂，延伸了獲取知識(shí)的鏈條，訓(xùn)練了思維方式，陶冶了情操，提升了情商。

相識(shí)、相聚、同學(xué)、共進(jìn)，這是一份厚實(shí)的情感收獲。同吃一鍋飯、同住一棟樓，同聽(tīng)一堂課、同擊一個(gè)球，同舞一只曲、同唱一首歌……共同的愿景，共同的目標(biāo)，把我和同學(xué)們緊緊的聯(lián)系在了一起。分享同學(xué)的手工藝品制作，閱讀同學(xué)問(wèn)候的溫馨短信，這種同學(xué)之情讓人陶醉；為了確保文藝演出成功，多少同學(xué)利用中午休息時(shí)間背歌詞，多少同學(xué)為邀樂(lè)隊(duì)、備服裝、請(qǐng)化妝師而忙碌，這種團(tuán)隊(duì)之情令人難忘；為了辦好《新境界》、拍好《2010春季主體班黨校生活紀(jì)實(shí)專題片》，又有多少同學(xué)放棄節(jié)假日晝夜勞心勞力，這種愛(ài)校之情令人感動(dòng)。特別要另書一筆的是組織員張老師。她嬌小瘦弱的身體，扛起的是嚴(yán)格管理的重任，包容的是每個(gè)學(xué)員的個(gè)性，付出的是對(duì)全體學(xué)員思想、 ……（未完，全文共2300字，當(dāng)前僅顯示1462字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨校學(xué)習(xí)體會(huì)：沉淀記憶承載收獲放飛激情》）