加強高校民兵隊伍建設開創(chuàng)國防教育工作新思路（國防教育法頒布10周年理論征文）

目錄/提綱：……
一、加強高校民兵隊伍建設的意義
一是大學生的國防意識相對淡薄
二是學校對國防重視程度不高
三是國防教育缺乏連貫性
四是國防教育的途徑和手段單一
二、高校民兵隊伍建設的現狀
一是民兵隊伍規(guī)模小,民兵人數少
二是校園內民兵活動處于停滯的狀態(tài)
三、組建民兵隊伍,加強民兵隊伍建設
一是建立健全高校民兵隊伍的領導機制
二是規(guī)范完善高校民兵隊伍的編組工作
三是把高校里的優(yōu)秀人才吸收到民兵隊伍中來
四、加強學習和訓練,提高民兵隊伍的綜合素質
四是教育方式和內容要走國防教育與素質教育、愛國主義教育相結合之路
五、積極開展民兵活動,推動高校國防教育工作
幫一、結對子扶貧助學等􀀂三下鄉(xiāng)活動組織大學生民兵
……
國防教育法頒布10周年理論征文：
加強高校民兵隊伍建設開創(chuàng)國防教育工作新思路

摘要: 民兵隊伍建設在高校國防教育中是一個相對薄弱的環(huán)節(jié), 本文主要論述民兵隊伍在國防教育工作中的作用, 提出組建民兵隊伍的方法, 以及加強高校民兵隊伍建設的措施。
關鍵詞: 高校; 民兵; 隊伍建設; 國防教育
􀀁 􀀁 民兵組織是以退役軍人為骨干、以適齡青年為基礎、按照軍隊統(tǒng)一編組、戰(zhàn)時快速動員的一種重要組織, 是新時期加強國防后備力量建設重要組成部分, 也是國家􀀂 富兵于民、寓兵于民 人民武裝的重要體現。民兵組織無論是在解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭, 還是在社會主義現代化建設中都發(fā)揮出巨大的作用。在三峽、京九鐵路等國家重點工程建設中, 在1991 年_的洪澇災害以及唐山、汶川大地震等重大自然災害的嚴峻考驗面前, 廣大民兵沖鋒在前, 不怕艱苦、不懼危險、不畏犧牲, 被譽為不穿軍服的解放軍, 為國家的建設和抗災搶險作出了不可磨滅的貢獻。因此, 在新時期和新形勢下, 各行各業(yè)進一步完善民兵組織, 加強民兵隊伍建設, 對于國防建設、國防教育、經濟建設等方面具有廣泛而深遠的意義。
一、加強高校民
……（新文秘網http://120pk.cn省略825字，正式會員可完整閱讀）……　
全教
育學習和訓練制度, 開展的民兵活動, 尤其是社會公益、見義
勇為、救死扶傷、搶險救災、保家護校等活動, 激發(fā)大學生關
心國家、關心社會、關心國防的熱情。同時, 以民兵建設為切
入點, 把民兵建設工作與學生軍訓、征兵有機地結合起來, 積
極開展國防教育、素質教育和愛國主義教育工作, 增強大學
生的國防觀念和國j-a全意識, 強化愛國主義、集體主義觀
念, 加強組織紀律性, 促進大學生綜合素質的提高, 把大學生
培養(yǎng)成為􀀂 有理想、有道德、有文化、有紀律 的社會主義有用
人才, 意義重大。
高校是為國家培養(yǎng)高素質人才的重要基地, 是知識和人
才匯集的場所, 是催生先進生產力的重要領域, 應當成為民
兵隊伍建設的主要陣地。在高校加強和擴大民兵隊伍的編
組和建設, 對于優(yōu)化了民兵的兵員結構, 提高民兵隊伍的整
體素質, 提升民兵隊伍的戰(zhàn)斗力, 具有積極的意義。
二、高校民兵隊伍建設的現狀
當前, 高校的民兵隊伍建設工作滯后: 一是民兵隊伍規(guī)
模小, 民兵人數少。高校民兵的編組是由市( 區(qū)) 武裝部來實
施的, 市( 區(qū)) 武裝部從轄區(qū)各單位抽調一定數量的人員進行
民兵編組, 他們考慮的是整體方案, 沒有考慮到學校特殊的
實際情況, 因而在高校編組只有一個民兵小分隊, 人數也只
有10 至50 人, 甚至某些高校沒有建立小分隊, 也沒有民兵;
二是校園內民兵活動處于停滯的狀態(tài)。民兵小分隊只參加
市( 區(qū)) 武裝部舉辦的活動。在校園內沒有開展任何活動; 三
高等教育
理論研究1􀀁03
是民兵隊伍在學校的國防教育工作中影響力低。由于高校
民兵隊伍規(guī)模小, 民兵人數少, 而且沒有在校園內開展活動,
所以在高校的國防教育中影響力非常有限。高校的民兵隊
伍建設工作滯后的情況, 既跟不上國防現代化建設的需要,
也不能滿足學校國防教育的要求, 因此在高校民兵隊伍的組
織領導、編組、建設等方面必須進行一次改革, 根據高校的實
際情況, 采取切實有效的措施, 加強民兵隊伍建設, 推動高校
國防教育工作的開展。
三、組建民兵隊伍, 加強民兵隊伍建設
如何組建民兵隊伍, 加強民兵隊伍建設, 筆者認為應從
以下幾方面著手: 一是建立健全高校民兵隊伍的領導機制。
建立市( 區(qū)) 武裝部和高校職能部門共同領導、共同參與、相
互協(xié)作配合的領導機制, 改變以往市( 區(qū)) 武裝部單一的領導
機制。市( 區(qū)) 武裝部負責業(yè)務上的領導和指導, 高校職能部
門負責具體領導和日常管理工作; 二是規(guī)范完善高校民兵隊
伍的編組工作。高校成立民兵工作領導小組, 設立民兵大隊
( 辦公室可設在學校武裝部或學工部) , 各學院( 系) 根據本學
院( 系) 的專業(yè)特點, 成立設立民兵中隊: 如在計算機學院成
立計算機網絡分隊, 在物理信息工程學院成立電子信息分
隊, 在生物科學學院和化工學院成立生化分隊, 在體育學院
成立武術散打分隊等, 以滿足現代高科技戰(zhàn)爭和經濟建設的
需要。各系( 年級) 設立民兵分隊, 依照部隊的建制, 來做好高
校民兵隊伍的編組工作; 三是把高校里的優(yōu)秀人才吸收到民
兵隊伍中來。高校里的轉業(yè)退伍軍人、退役復學的學生、學生
黨員干部、軍訓積極分子等, 我們都應該想方設法把他們吸收
到民兵隊伍中來, 以提高民兵隊伍的綜合素質; 四是逐步制訂
和完善各種規(guī)章制度, 如!武裝工作人員崗位職責∀、!民兵工
作實施計劃∀!民兵工作條例∀、!民兵訓練程序∀、!民兵選拔制
度∀等, 這是確保各項工作有計劃、按步驟、高成效開展的關
鍵; 五是落實經費, 加強武裝部、民兵基礎設施的建設, 如購置
汽車、摩托車、無線電中轉臺對講機、多媒體電腦、數碼攝像
機、數碼照相機等設備, 為提高了民兵隊伍的快速反應作戰(zhàn)能
力和民兵工作的順利開展提供有力的保障。
四、加強學習和訓練, 提高民兵隊伍的綜合素質
和作戰(zhàn)能力
高校要充分利用校內外的資源和力量, 通過􀀂 四個結合
來做好民兵學習和訓練工作: 一是軍事訓練要走軍地結合
( 即地方院校與當地駐軍相結 ……（未完，全文共4589字，當前僅顯示2318字，請閱讀下面提示信息。收藏《加強高校民兵隊伍建設開創(chuàng)國防教育工作新思路（國防教育法頒布10周年理論征文）》）