大學應用物理與材料學院講師青年崗位能手先進事跡材料

“**市青年崗位能手”
　　
　　**大學應用物理與材料學院講師**
　　
　　**是**大學應用物理與材料學院的一名教師，自2007年7月參加工作以來，一直堅持黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得一定的成績。
　　
　　一、政治思想和師德方面
　　
　　“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還必須具有高尚的思想水平
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學物理課程，做好每節(jié)課的聽課筆記和心地體會，同時認真批改學生的課后作業(yè)總結(jié)作業(yè)中容易出現(xiàn)的錯誤之處，并與王老師就每節(jié)課的課程重點進行討論；于此同時她也聽取了其他老師的課程，吸取各家之長，積極探索自己的教學方式和方法。由于一開始她本人就上了大學物理實驗課程，根據(jù)她以前讀書時代課的經(jīng)驗和現(xiàn)在的教學，向主任提出了她的實驗教學建議并被采納至今。在接下來的三年教學過程中，她通過不斷的摸索、探索，總結(jié)出了化學學院學生學習大學物理的特點，并針對此特點進行教學，提高了課堂教學效率，從往年的教學評分中可以看出學生對她的教學方法是認可的。這兩三年來，她堅持多聽課，通過聽評課的方式來向其他教師學習，虛心向他們請教，來豐富自己的教學經(jīng)驗，同時歡迎其他老師到她的課堂聽課，提出寶貴的意見，自己虛心聽取并改正，提高自身的教學素質(zhì)。在五邑大學第七界青年教師講課比賽中獲得三等獎，并入圍了第八屆青年教師講課比賽中。
　　
　　三、科研方面
　　
　　“以教研促教學，以教學促發(fā)展�！彼诮虒W之余也重視科研能力的提高。撰寫教學改革文章一篇，科研文章兩篇，申報學校青年基金項目一項，帶領學生課外科技活動小組3組和學生科研立項一項；并積極參與到其他老師的科研工作中，使自己融入到學院的科研團隊中去，提高自身的科研能力。
　　
　　四、班導師工作方面
　　
　　2007.9-2010.3年，她擔任ap08104班主任。開學初期，她就注重加強對學生進行思想政治教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行為習慣的養(yǎng)成教育，積極引導學生共同創(chuàng)建一 ……（未完，全文共1407字，當前僅顯示894字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學應用物理與材料學院講師青年崗位能手先進事跡材料》）