“三進(jìn)三同”活動(dòng)村情民意調(diào)研報(bào)告2

目錄/提綱：……
一、工作開(kāi)展情況
二、存在的問(wèn)題
（一）地質(zhì)災(zāi)害問(wèn)題
（二）居民出行不方便問(wèn)題
（三）部分社征地補(bǔ)償青苗的政策不是很清楚問(wèn)題
（四）對(duì)基層民主選舉的一些事項(xiàng)不滿(mǎn)意
（五）部分留守兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)問(wèn)題
（六）部分流動(dòng)人員子女入學(xué)問(wèn)題
（七）部分特別困難的家庭問(wèn)題
三、解決措施
二是加大對(duì)流動(dòng)人員中貧困家庭學(xué)生的資助力度，保證就學(xué)孩子不因家庭貧困而失學(xué)
（七）加強(qiáng)基本組織建設(shè)，增強(qiáng)為老百姓服務(wù)的自覺(jué)性和能力
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“三進(jìn)三同”調(diào)研報(bào)告2
**區(qū)教委

一、工作開(kāi)展情況
根據(jù)本次三進(jìn)三同活動(dòng)的安排，**同志入住白鶴四社肖朝富家中，**同志入住通橋鎮(zhèn)白鶴村三社姜秀良家中。在同吃同住過(guò)程中，入戶(hù)走訪群眾，與群眾進(jìn)行座談，問(wèn)計(jì)于群眾，了解群眾的愿望，傾聽(tīng)群眾的呼聲。先后召開(kāi)規(guī)模不等、范圍不同的座談會(huì)多次，深入十來(lái)戶(hù)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行走訪，了解群眾疾苦，全面掌握所駐村生產(chǎn)、生活狀況。通過(guò)調(diào)研，掌握了該村的實(shí)情，加深了對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村及農(nóng)民問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略361字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
（三）部分社征地補(bǔ)償青苗的政策不是很清楚問(wèn)題。有些居民在已征用地上種植了農(nóng)作物，而現(xiàn)在要立即用地，青苗得不到補(bǔ)償。
（四）對(duì)基層民主選舉的一些事項(xiàng)不滿(mǎn)意。
（五）部分留守兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)問(wèn)題。一些家長(zhǎng)長(zhǎng)年外出打工，把正在讀書(shū)的子女留給上一輩或親戚照顧，甚至只把孩子留在家中獨(dú)自上學(xué)。
（六）部分流動(dòng)人員子女入學(xué)問(wèn)題。由于務(wù)工或投親等各種原因，部分流動(dòng)人員的子女隨父親或母親離開(kāi)了戶(hù)口所在地，處于一種找不到學(xué)校讀書(shū)的狀況。
（七）部分特別困難的家庭問(wèn)題。由于生病或失去主要?jiǎng)趧?dòng)能力的人員等原因，個(gè)別家庭特別困難。
三、解決措施
對(duì)于在此次三進(jìn)三同活動(dòng)中調(diào)研到的問(wèn)題，有些是需要從_機(jī)制觀念入手，做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，經(jīng)過(guò)各方努力，逐步加以解決。有些問(wèn)題是可以在近期給以解決的。針對(duì)不同類(lèi)型的問(wèn)題，特提出以下解決措施：
（一）加快居民新村建設(shè)，從根本上改變居民居住狀況，避開(kāi)地質(zhì)災(zāi)害地段，改變居民交通條件，也從根本上提高居民生活質(zhì)量。
（二）督促相關(guān)部門(mén)對(duì)征用土地青苗補(bǔ)償問(wèn)題的政策宣講到位，屬于應(yīng)該補(bǔ)償?shù)模桶凑照咭?guī)定進(jìn)行補(bǔ)償；不應(yīng)該補(bǔ)償?shù)�，把政策宣講到位。
（三）對(duì)部分留守兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)問(wèn)題，一是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)，改善辦法條件，讓住校學(xué)習(xí)的學(xué)生有家的感覺(jué)；二是實(shí)行代理家長(zhǎng)制，讓部分情況特殊的兒童有臨時(shí)代理家長(zhǎng)；三是由學(xué)校和村社加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)重視孩子的教育，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期盡量能夠陪伴在孩子的身邊。
（四）對(duì)部分流動(dòng)人員子女入學(xué)問(wèn)題，一是由學(xué)校和村社加強(qiáng)對(duì)村民的政策宣傳力度，讓義務(wù)教育法和政府保障流動(dòng)人員子女入學(xué)措施家喻戶(hù)曉；二是加大對(duì)流動(dòng)人員中貧困家庭學(xué)生的資助力度，保證就學(xué)孩子不因家庭貧困而失學(xué)。
（五）對(duì)個(gè)別家庭特別困難的問(wèn)題，這樣的家 ……（未完，全文共1593字，當(dāng)前僅顯示1012字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“三進(jìn)三同”活動(dòng)村情民意調(diào)研報(bào)告2》）