黨校副處級競爭上崗述職報告3

黨校副處級領(lǐng)導干部競爭上崗
述 職 報 告3

**，男，漢族，1974年9月生，中共黨員，副教授，經(jīng)濟學博士。2003年8月起任職于中共**省委黨校，經(jīng)濟管理教研部講師。2007年9月起在中南財經(jīng)政法大學攻讀區(qū)域經(jīng)濟學博士研究生。2008年12月被評為經(jīng)濟管理副教授，2009年3月獲聘為中共**省委黨校經(jīng)濟管理副教授。
在中共**省委黨校工作以來，本人一直在教育一線從事教學科研工作，
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多謙讓。本人獲評為2008年度中共**省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
二、努力提高教學科研水平，積極完善教學不足。
作為一名黨校教師，深感使命光榮、任務艱巨。為更好地勝任教學工作本人不斷加強理論學習，從2007年9月起在中南財經(jīng)政法大學攻讀區(qū)域經(jīng)濟學博士研究生，并于2011年7月順利通過論文答辯，獲經(jīng)濟學博士學位。本人深知科研對于教學的巨大促進作用，近三年工作期間，在省級公開刊物上發(fā)表論文5篇，積極參與課題申報，并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項。教學上，主要承擔中青班、國企班、研究生班等相關(guān)班次的教學工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作，并一直指導研究生的論文寫作。在教學模式和方法上通過與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識，能更容易的讓學員理解和接受。自己這段時間的教學經(jīng)驗中總結(jié)出，只有始終將培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位，心系學員才能更好地融入學員當中去，摸清學員的學習情況，從而才能更好地采取教學措施。近三年的年終考評中，均為合格等級。
三、下一步工作打算。
本人將按照科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，深入學習貫徹_總書記“七?一”重要講話精神，在教學科研工作中，積極貫徹落實省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型，推動跨越的主要基調(diào)，重點實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。通過不斷地學習培訓，深化自身的政治意識、大局意識和責任意識，提高教學培訓質(zhì)量，更好地服務于我省經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
在工作中，我取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，作為一名教育工作者，教學中的不足之處我能 ……（未完，全文共1386字，當前僅顯示881字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校副處級競爭上崗述職報告3》）