材料科學與工程學院年度學生工作總結

目錄/提綱：……
一、進一步加強學生思想政治教育工作
二、加強學生黨建工作，著力在學生黨員中開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動
三、做好安全穩(wěn)定工作，為學生生活學習創(chuàng)造和諧氛圍
四、全面、細致地推行學院學生日常管理工作，探索學院日常管理新模式
五、關注學生的心理健康，做好心理危機干預工作
六、通過就業(yè)指導、服務及管理做好2009屆和2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作
七、開展健康、品味高雅的學生活動，豐富學生的日常生活
八、做好2010級學生的軍訓工作
九、學習型寢室建設
十、以學生為本、細致入微的工作理念
十一、加強輔導員隊伍自身建設
……
材料科學與工程學院2010年度學生工作總結

在校黨委、學工部、學院的領導下，2010年我院學生工作進一步貫徹落實學工部“1333”工程，以中央16號文件精神為指導，學習貫徹第十八次全國高校黨建工作會議精神，以人才培養(yǎng)目標為總領，結合學院學生工作實際，以思想政治教育為主線，以素質教育為核心，以學風建設為重點，在穩(wěn)定的基礎上，深入學生中間，掌握學生思想動態(tài)，加強學風建設、安全建設、關注大學生的心理健康；培養(yǎng)學生科研意識，推進學生科研活動；豐富學生的業(yè)余生活，其中重點推進學院學生工作特色活動。工作中有重點，有特色，點面結合，進一步規(guī)范化、科學化、制度化，注意動態(tài)管理與靜態(tài)觀察、專訪相結合，做到常規(guī)工作不松懈，重點工作緊跟進，特色工作有亮點。
回顧2010年我們的工作，可以從以下幾個方面來總結：
重點工作
一、進一步加強學生思想政治教育工作
注重結合低年級學生和高年級學生的不同發(fā)展特點和重大時事、校事，以生動活潑的形式有針對性地的開展主旋律教育。如積極鼓勵學生參加學校黨校、斛兵青年學校學習；認真組織學生參加了“五•四”演講比賽；今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十五周年，同時是我國抗日勝利六十五周年，結合此事，我院組織了紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十五周年圖片展和“緬懷抗日英雄，向英雄學習”的大蜀山掃墓活動；今年又是“一二•九
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學習、生活習慣，營造良好的學風和院風。
4．組織申報學校黨支部特色活動，上半年順利開展了黨支部特色活動《我們的長征——青春勵志系列活動》，該活動獲得校一等獎；下半年我院共有四個學生黨支部活動獲得“校特色黨支部活動”立項，其中三個獲得最佳策劃。根據項目的內容、學校的要求積極開展活動，下半年已開展的活動有2008級金材專業(yè)的“緬懷先烈，參觀渡江戰(zhàn)役紀念館”、2008級成型專業(yè)的“溝通聯(lián)系你我，展現黨性光輝”等。這些生動又豐富的活動讓學生黨員在其中受益匪淺。
三、做好安全穩(wěn)定工作，為學生生活學習創(chuàng)造和諧氛圍
1.關注國家、社會和學校發(fā)展的熱點、焦點問題，堅持深入實際，認真開展調研工作，及時了解學生思想實際和存在的問題，全面準確掌握學生的思想動態(tài)。
2．認真做好排查摸底工作，特別是學生離校、返校、校外住宿、夜不歸宿等情況，嚴格控制_性重大、突發(fā)事情的發(fā)生。
3.認真做好交通、生活、人身等安全教育工作，加強宣傳陣地管理，有針對性地做好宣傳、教育和引導工作。
4.健全學生工作管理_，加強對宿舍、節(jié)假日及學習、生活困難和心理問題學生等重點部位、重點時段和重點人群的關注和管理。
5.認真做好女大學的安全教育工作，關注女大學生的生理健康和心理健康，做好正確戀愛觀尤其是女大學生的引導工作。
6.加強信息員隊伍建設，充分發(fā)揮學生骨干和信息員隊伍的作用，建立科學有效的情況了解反饋機制，廣泛聽取學生的不同心聲，確保信息渠道暢通。
常規(guī)工作
四、全面、細致地推行學院學生日常管理工作，探索學院日常管理新模式
管理育人，在本年度的學生工作中，我們進一步完善學生管理制度，嚴格管理，狠抓學風建設，班風建設和寢室文化建設，認真做好學生的獎、貸、助、勤、免的工作。建立了班級日志和班級網站。
1．貫徹思想政治教育與日常管理相結合，尤其積極總結并出臺一系列管理辦法，強化管理育人與制度育人的功效。針對特殊學生_的管理制度，例如《材料學院關于編下學生管理的規(guī)定》、《嚴重短缺學分退學警告告知書》；針對全體學生倡議性或承諾性的管理制度，如《材料學院嚴重違反校規(guī)校紀處理辦法告知書》、《材料學院違反考風考紀處理辦法告知書》、《材料學院關于規(guī)范作息時間倡議書》等；針對各類組織機構的管理制度，如《班級電腦管理條例》、《寢室衛(wèi)生管理規(guī)定》等；針對日常管理制度，如《請銷假制度》、《早操管理制度》、《學風晚自習檢查制度》；針對特殊時段、突發(fā)事件等制定規(guī)章制度或發(fā)出倡議類、提示類公告，如《畢業(yè)生文明離校公約》、《安全溫馨提示》等。把制度落到實處，例如通過查寢室、查晚歸、公示校外住宿名單、寢室長確認等方式杜絕欺瞞情形的發(fā)生。重視安全穩(wěn)定工作，多次到學生寢室檢查衛(wèi)生及安全隱患工作。
2．落實《合肥工業(yè)大學兼職班主任、導師工作條例》，積極配合和支持年級班主任工作，形成“輔導員—班主任—學生干部”共建班級的理念，充分發(fā)揮班主任在學生專業(yè)興趣培養(yǎng)、學風建設方面的優(yōu)勢。
3．加強學風建設，引導大學生積極參與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動。堅持上課抽查，任課教師考勤，學委點名考勤，堅持過程管理和目標管理相結合，加強學風建設；配合學校對學生學習英語、創(chuàng)新能力的要求，做好四級大學英語考試的考前動員和創(chuàng)新學分的評定工作；積極引導學生積極參與國家級、校級創(chuàng)新實驗項目和其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、比賽等。2010年度校斛兵杯比賽中我院獲優(yōu)秀組織獎。創(chuàng)新試驗項目共獲批27項，國家級4項，團委4項。目前又有33項項目在第二批申報中，有力提升了大學生實踐能力。
考風是學風的陰晴表，學風的好壞很直接的反映在考風上。在工作中我們狠抓考風，以考風促學風，在各種不同的場合我們輔導員一直在強調良好考風的重要性，在學院內形成“考試作弊可恥，誠信作答光榮”的氛圍。
4．繼續(xù)加強班風建設，形成“學生管理學生、共同進步”的優(yōu)良模式。努力培養(yǎng)班級學生干部和團干部，發(fā)揮班干部和團干部在班級的模范帶動作用。堅持班干部和社團干部的例會制度，做到上通下達，最大面地做好所有學生的日常管理。
5．做好與學生利益密切相關的獎學金和“三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生”的評定工作。評定工作一律實行“班級初評，在學生所住公寓樓張貼公示”的制度。做到“公平、公正、公開”。同時，積極探索更為合理的綜合測評方法，起到“以獎帶學”的作用。我院已探索出較穩(wěn)定的評獎評優(yōu)的標準、程序，在學生_中反映較好。
6．積極做好貧困生的“獎助勤貸”等工作。維護助學工作細致深入地開展。定期摸底學生家庭情況和日常開支，修訂完善各年級貧困生檔案；做好續(xù)貸核對和新增貸款核對等工作；完備國家助學金及相關捐贈助學金的評審工作，努力做到公平、公正和公開；積極為困難學生提供勤工助學機會和開展國家助學貸款工作，幫助經濟困難學生完成學業(yè)，并努力引導學生在勤工助學方面的正確觀念，如以鍛煉自 ……（未完，全文共7360字，當前僅顯示2585字，請閱讀下面提示信息。收藏《材料科學與工程學院年度學生工作總結》）