九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)《語(yǔ)文教學(xué)大綱》中明確指出:寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。我們學(xué)校歷來(lái)十分重視寫(xiě)字教學(xué),學(xué)校除了通過(guò)課堂教學(xué)的普及外,還加強(qiáng)書(shū)法輔導(dǎo),專門(mén)成立書(shū)法興趣。近幾年,主要從以下幾方面來(lái)抓好寫(xiě)字教學(xué)的。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理
寫(xiě)字是語(yǔ)文教學(xué)中一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練,要把字寫(xiě)好是一件不容易事,需要長(zhǎng)期不懈的努力,首先我們要提高寫(xiě)字教學(xué)的認(rèn)識(shí),我校從校長(zhǎng)到老
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導(dǎo)學(xué)生在對(duì)寫(xiě)字美的感受、認(rèn)識(shí)、理解的過(guò)程中產(chǎn)生一種情感體驗(yàn),同時(shí)受到教育。在寫(xiě)字課教學(xué)上,我們著力抓好寫(xiě)字課堂教學(xué)常規(guī)。
、币虿氖┙。我校選用的教材是省編義務(wù)教育寫(xiě)字教材。由于各班學(xué)生寫(xiě)字的基礎(chǔ)水平不均等;同一班級(jí)的同學(xué)之間也存在著較大的差別,所以,教師在運(yùn)用教材時(shí),力求結(jié)合實(shí)際情況,貼近學(xué)生的實(shí)際水平,使全體同學(xué)都能在原有的基礎(chǔ)上有個(gè)質(zhì)的飛躍。
⒉主動(dòng)參與。課堂教學(xué)的效益與學(xué)生對(duì)寫(xiě)字的感知有著密切的關(guān)系,沒(méi)有感知就不可能有對(duì)寫(xiě)字的認(rèn)識(shí)和理解。因此,我們?cè)诟母飳?xiě)字課堂教學(xué)過(guò)程中,充分強(qiáng)調(diào)最大可能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與和感知的積極性,在此過(guò)程中受到美的熏陶。我校主要從新穎的教學(xué)方法、現(xiàn)代化的教學(xué)手段及綜合_三方面來(lái)推進(jìn)寫(xiě)字課堂教學(xué)改革,大面積提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
三、培養(yǎng)師資,確保質(zhì)量
加強(qiáng)寫(xiě)字教師隊(duì)伍建設(shè),是提高寫(xiě)字教學(xué)效率的關(guān)鍵。沒(méi)有一支高素質(zhì)的寫(xiě)字教師隊(duì)伍就不可能正常、有效地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)寫(xiě)字教育活動(dòng),我校主要從以下形式來(lái)解決提高師資的:
⒈在崗培訓(xùn)。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),開(kāi)展“三字”基本功競(jìng)賽等途徑、方法,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的寫(xiě)字特長(zhǎng),夯實(shí)他們的功底。學(xué)校規(guī)定三十周歲以下的教師每周至少要交二張毛筆字,二張鋼筆字,既求數(shù)量,更求質(zhì)量,同時(shí)把“作業(yè)”上交情況與校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資掛鉤,以行政、經(jīng)濟(jì)等手段來(lái)督促教師進(jìn)行寫(xiě)字練習(xí)。
、财刚(qǐng)校外輔導(dǎo)員。學(xué)校雖然現(xiàn)有省級(jí)書(shū)協(xié)會(huì)員人,但本校的師資力量還是比較薄弱的。因此,學(xué)校還聘請(qǐng)本市中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員的老師作為我校的書(shū)法校外輔導(dǎo)教師。,市書(shū)協(xié)又在我校開(kāi)辦全市的少年兒童書(shū)法培訓(xùn)班,共有名學(xué)員,我校的學(xué)生占/,這樣,為我校的學(xué)生大大增加學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)機(jī)。
通過(guò)年幾年來(lái)的辛勤耕耘,我校的書(shū)法教育在本市享有較高的聲譽(yù),我校在市體育館隆重舉行“浙江省書(shū)法教育研究會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”授牌儀式,在儀式上,展示了我校學(xué)生的書(shū)法藝術(shù)水平 ……(未完,全文共1613字,當(dāng)前僅顯示1026字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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