治理薄弱學校工作總結(jié)

為了提高我區(qū)義務(wù)教育的整體水平，推進青山區(qū)教育事業(yè)的全面、均衡的發(fā)展，今年區(qū)教育局確定學校、小學為脫薄學校，并作為教育局今年一級工作目標。
　　*月*日，市督導室主任帶領(lǐng)的督學一行人分別對學校和白小學進行了治薄工作評估。他們分別聽取了兩校校長的自評報告，察看了校容校貌、教育教學設(shè)施設(shè)備，并進入課堂聽課，與師生訪談，對照政督號治薄評估方案查閱了相關(guān)資料。督學們對學校的自強教育和小學的小人才教育培養(yǎng)模式進行了高度贊揚，說兩所學�！坝布苡�，軟件不軟”，辦學水平明顯提高。
　　這次治薄工作順利通過驗收，與全局上下統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，特
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制和過程管理機制，為完成治薄當好了開路先鋒。
　　黨政辦公室和調(diào)研科、紀檢科根據(jù)兩校辦學現(xiàn)狀，幫助兩校端正辦學思想，科學制定一校一策發(fā)展戰(zhàn)略，使學校的自強教育模式和小學的小人才模式得到了市督學的肯定。
　　人事科為了加強兩校的干部教師隊伍建設(shè)，擬定了支教援教制度，確定了對口幫扶學校，選派優(yōu)秀中青年干部、市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛煉。
　　基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學工作及辦學效果的提升，多次帶領(lǐng)石化學校、紅小、新小的政教主任、教導主任到兩校指導并進行資料的整理歸檔工作。
　　房管站在兩校的硬件建設(shè)達標上全力做好了招標、定標和教學裝備采購工作，為了基建的順利實施常常下工地督促管理，付出了巨大心血。
　　教研室為了優(yōu)課和無差課目標，組織了名市區(qū)級優(yōu)秀青年教師與兩所學校的相關(guān)教師結(jié)成師徒對子，實行分類指導，跟蹤聽課的方式，幫助兩所學校的教師提高課堂教學水平，并積極指導落實兩校的教研科研活動。
　　財務(wù)科保證了兩校的治薄經(jīng)費及時到位和相關(guān)資料的整理符合要求，兩年來對學校投入了近萬元，對小學投入了萬元，有力支撐了治薄工作。
　　體衛(wèi)藝站為了兩校的體育、藝術(shù)、健康課達標，教研員們不怕苦不怕累，多次到兩校幫助指導迎檢課和各科資料的整理。
　　師訓辦為了提高兩校教師隊伍的水平，在培訓工作上重點傾斜兩校，總共安排兩校名教師參加省市級課改骨干培訓，使兩校教師的新課程理念、信息技術(shù)水平和普通話教學達到治薄工作要求。
　　科技站為了兩校信息技術(shù)工作的達標，不辭勞苦，協(xié)助學校做好機房規(guī)劃和學生主題活動設(shè)計，幫助解決教師在電教中的疑難問題。
　　對口幫扶學校不僅重視這次治薄，而且與脫薄學校簽訂了幫扶協(xié)議書，為兩所脫薄學校送課、開展教研活動、捐書等，特別是學校的林校長多次帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到學校支援，為學校的發(fā)展提供全方位的支持。
　　還有市區(qū)級的領(lǐng)導的關(guān)懷和其他科室的配合和協(xié)調(diào)，為此次治薄做出了默默的支持和貢獻，在這里就不一一贅述。
　　三、脫薄學校敢于拼搏，迎難而上譜新篇
　　兩所脫薄學校的領(lǐng)導班子努力克服硬件匱乏、底子薄、生源差的困難，以治薄工作為契機，擬定了詳盡的治薄工作計劃、治薄工作實 ……（未完，全文共1882字，當前僅顯示1196字，請閱讀下面提示信息。收藏《治理薄弱學校工作總結(jié)》）