目錄/提綱:……
一、調整充實遠程教育領導小組
二、制定詳細的各種計劃
三、對各村級站點進行督查
四、創(chuàng)新組織方式和教學方法
五、開展“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”
2、實施“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”
六、努力建立和完善考評機制和評估辦法,加強管理機構的自身建設
一要求,實行嚴格考勤,對不參加學習,學習不認真的黨員干部進行通報
七、建立全鎮(zhèn)遠程教育中心資源庫
八、存在的問題和打算
……
鎮(zhèn)遠程教育工作總結
今年以來,我鎮(zhèn)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在市、縣遠教辦和鎮(zhèn)黨委的領導下,按照高起點認識,高水平規(guī)范,高質量建設,高效能認識積極開展工作。扎實推進遠程教育工作的提高和延伸。以站點管理為主線,以學用結合為重點,立足創(chuàng)新、分層施教、抓點示范、全面推進,較好地發(fā)揮了遠程教育在提高黨員素質、培育新型農民、服務
農村發(fā)展中的主陣地作用。現(xiàn)將一年來的工作
總結如下:
一、調整充實遠程教育領導小
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集中學習,完成必修內容;進一步滿足農村黨員干部的個性化學習需求,提供富有針對性、實效性的服務;整合各方資源,切實發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡平臺在“安全集中宣傳月”、“綜治集中宣傳月”等專項活動和現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展等工作中的作用。扎實抓好培訓工作,圍繞十七屆五中、六中全會精神,新農村建設,創(chuàng)先爭優(yōu),以促進政治文明、物質文明和精神文明的建設為根本出發(fā)點,在組織方式上,按照培訓方案和教學計劃的統(tǒng)一要求,除了鎮(zhèn)中心站點進行每周一次的鎮(zhèn)干部職工集中學習培訓外,并開展了大量的個性化學習,在教學方法上,采取大課堂和技術人員現(xiàn)場指導相結合的辦法,并組織開展討論。這一年來我鎮(zhèn)共計組織遠程教育學習3000人次,大大提高了黨員和群眾的整體素質,在規(guī)范學習的同時,根據(jù)遠程教育課程的內容和黨員干部興趣需求實現(xiàn)政治文化教育有機統(tǒng)一
五、開展“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”。
1、科學制定教學計劃,切實提高農村黨員干部和群眾的學習培訓質量學習培訓是遠程教育站點的中心工作
2、實施“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程” ?茖W制定方案,認真組織實施,創(chuàng)建“遠程教育學用轉化示范村”, 嚴格評選和管理!斑h程教育學用轉化示范村”、制作“遠程教育成績突出站點管理員”、“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”臺帳。各站點要針對各類人員學習的需求,科學制定針對性、實用性強的學習培訓計劃,并抓好教學計劃的落實,要根據(jù)農村黨員干部、致富能手、科技示范戶各自的特點,有計劃有步驟有重點地開展學習培訓。充分調動農村黨員干部學習的積極性,不斷滿足農村黨員干部的個性化學習需要。
六、努力建立和完善考評機制和評估辦法,加強管理機構的自身建設
鎮(zhèn)遠教辦要進一步加大對站點的督查考核和評估力度,結合本地實際將遠程教育工作納入組織工作的主要內容進行考核;同時,要積極探索建立科學的、可操作性強的遠程教育教學組織管理考評機制,促進遠程教育工作健康發(fā)展。對每次學習的情況,實行考勤約束,由各村按照鎮(zhèn)遠教辦統(tǒng)一要求,實行嚴格考勤,對不參加學習,學習不認真的黨員干部 ……(未完,全文共1751字,當前僅顯示1113字,請閱讀下面提示信息。
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