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2011年度中心學(xué)校具體工作個(gè)人述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2012/1/3 20:11:06
目錄/提綱:……
一、信息宣傳網(wǎng)站管理工作
二、學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作
2、建章立制:強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)
三、小學(xué)學(xué)籍管理工作
1、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化義務(wù)教育階段管理
2、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作
3、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平
四、中心學(xué)校校舍安全資料工作
……
2011年度中心學(xué)校具體工作個(gè)人述職報(bào)告

2011年,本人以黨的十七大精神為指導(dǎo),以2010—2020國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃綱要為動(dòng)力,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。在裕安區(qū)教育局和和固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校部署的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以人為本的理念,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善了學(xué)校工作的運(yùn)行機(jī)制,注重教育內(nèi)涵建設(shè),積極響應(yīng)裕安區(qū)推行的機(jī)關(guān)效能管理,提高了工作效率;牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)推進(jìn)和諧文明校園建設(shè);使固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校步入“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、品位提升”的新臺(tái)階。一年來本人具體承辦的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、信息宣傳網(wǎng)站管理工作
根據(jù)
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略572字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為組長(zhǎng),也是學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;抓好遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;農(nóng)遠(yuǎn)管理員要做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;農(nóng)遠(yuǎn)骨干教師擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
2、建章立制 :強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線,根據(jù)裕安教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,對(duì)設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對(duì)設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時(shí)時(shí)有人管。全鎮(zhèn)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校從未出現(xiàn)過重大故障,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的接收順利進(jìn)行。為學(xué)校、教師、學(xué)生以及廣大農(nóng)民源源不斷的提供優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育資源。
三、小學(xué)學(xué)籍管理工作
學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進(jìn)一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化義務(wù)教育階段管理。
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開學(xué)籍會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評(píng)方案,制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任。
2、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作。
為了做好新生入學(xué)工作,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊(cè),建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè),保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項(xiàng)工作,我們建立了與中學(xué)銜接制度,首先及時(shí)填寫各種表冊(cè),按期驗(yàn)印,然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué),在畢業(yè)考試前,召開家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長(zhǎng)的支持,保證了入學(xué)人數(shù)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們到社會(huì)上做了大量細(xì)致的調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定了7—12周歲兒童花名冊(cè),做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。
3、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。對(duì)檔案資料及時(shí)收集,對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。及時(shí)裝訂成卷,編寫歸檔。有效的利用微機(jī)、打印統(tǒng)計(jì)報(bào)表,使檔案規(guī)范化。
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