“四群教育”民主生活會個人剖析材料

“四群教育”專題民主生活會個人剖析材料

為深入貫徹秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會上所作的工作報告和省第九次黨代會會議精神，大隊深入開展了“四群”教育工作，深入基層、深入群眾，了解群眾生活，解決群眾困難。我作為大隊黨委中心組成員，更要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持先進性，當(dāng)好人民的好仆人。本次自查自糾發(fā)言深刻的剖析自己是否存在認為群眾是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者、實施者，無須過多聽取他們的意見；是否認為只有與群眾保持距離，才能保持“神秘感”、形成“震懾力”；是否擔(dān)心群眾提意見、提要求，影響
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作知識鉆研不夠。在群眾工作中遇到難題，不善于思考、動腦，常常依靠地方領(lǐng)導(dǎo)來解決，老以為憑以前在群眾生活中的一點知識與多年經(jīng)驗就足可以應(yīng)付了，缺乏一種鉆研精神。
　　5、工作作風(fēng)還不夠扎實。主要表現(xiàn)在：對付群眾工作有時抱有應(yīng)付的態(tài)度，存在“只追求數(shù)量，輕視質(zhì)量”的態(tài)度，缺少腳踏實地的工作作風(fēng)。
　　上述這些問題，作為大隊一名黨委成員，離大隊領(lǐng)導(dǎo)還存在很大差距。這些問題的存在，主要是放松了對自己的要求，放松了學(xué)習(xí)，降低了一個黨員標(biāo)準(zhǔn)所然。針對查擺出的上述問題,結(jié)合_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大隊上的重要講話、黨的十七屆六中全會精神和省九次黨代會精神，本人進行了認真反思，感到產(chǎn)生這些問題的原因主要有以下幾個方面
　　1、對學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的基本理論與政治學(xué)習(xí)存在“走過場”，在思想上還未引起足夠的重視，在內(nèi)容上還存在一知半解。
　　2、黨的宗旨觀念和為群眾服務(wù)的意識有所淡化。還余存部隊不好作風(fēng)，沒有真正融入廣大人民群眾的感情中去。
　　3、不注重群眾工作知識更新學(xué)習(xí)。沒有深刻認識到學(xué)習(xí)群眾工作的知識在群眾工作開展中起決定性的作用，認為自己以前學(xué)習(xí)擁有的一些知識應(yīng)付當(dāng)前群眾工作了，工作起點不高。　　

對于發(fā)現(xiàn)的問題，個人感到無地自容，為了以后更好的開展群眾工作，更好的融入到群眾中去，更好的為人民服務(wù)，決定從以下幾個方面加強自己：
　　1、加強理論學(xué)習(xí)，努力提高理論修養(yǎng)，樹立黨員意識，堅定黨的理想信念，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，樹立人民利益高于一切宗旨觀，注重從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，工作中學(xué)會不斷開拓創(chuàng)新。
　　2、群眾無小事，事事都重要，要以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，踏踏實實、勤勤懇懇地做好群眾工作。
　　3、抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在工作之余要不斷學(xué)習(xí)群眾工作知識，全面提升群眾工作知識的個人含金量，特別是在“四群”教育開展的高峰時期，學(xué)好群眾工作知識是做好群眾工作的基礎(chǔ)，也是干好消防事業(yè)的源泉，要自覺把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境。
　　4、要加 ……（未完，全文共1758字，當(dāng)前僅顯示1118字，請閱讀下面提示信息。收藏《“四群教育”民主生活會個人剖析材料》）